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教师
《一盏一盏的灯》读后感
【篇一:一盏一盏的灯读后感】暑期拜读了吴非老师《一盏一盏的灯》这本书,认真阅读了书中一则则生动且感人的教育小故事,受益匪浅,深有感触,这本书中共有全国各级教师撰写的感人小故事共60则,一个个感人肺腑,令人心情澎湃的事例,就像一盏一盏闪亮
教师
老师
初中作文
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besoo
2019-12-22
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《我的理想教育》读后感
【篇一:我的理想教育读后感】 教育的理想是为了理想的教育。教育理想通过唤起人们的激情与沉思,激起人们超越、优化现实教育的动力与活力,使理想的教育转化为现实。 作为一名教师,我特别关注书中对于理想教师的描述。朱教授在书中这
教师
是一个
作文题材
读后感
besoo
2019-12-22
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《不跪着教书》读后感1000字
【篇一:不跪着教书读后感】放下手中的书,就想提起笔写些什么。原以为经过几年的历练,自己也算是一个合格的人民教师了,但看了吴非老师写的《不跪着教书》后,不禁汗颜。书中的篇篇随笔如阵阵波涛,一次又一次地撞击着我,让我不得不反省自身的教育行为
教师
学生
高中作文
高一作文
besoo
2019-12-22
239
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阅读着快乐着
阅读着快乐着寒假里,墙角旁,阳光下,藤椅上,坐着享受阳光的温暖,阅读的快乐,人间的温馨。一杯清茶,散发出阵阵清香,给人以心旷神怡的感觉;玩皮的小女儿在脚边嬉戏,时时发出甜甜的微笑声;勤劳的妻子在洗衣板上来回搓衣,时时发出轻脆的洗唰声;空闲
教师
学困生
besoo
2019-12-22
248
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写给老师的赞歌作文400字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。一代代人都以自己不同的语言谈论着一个相同的话题,那就是伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知先生对教师的形象概括。教师,是一个永恒的职业,是人类文明的传递者,我要歌颂教师,我要赞美
教师
您的
初中作文
初三作文
besoo
2019-12-22
262
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教育的智慧读后感1700字 教育的智慧读后感
《教育的智慧》是我国着名心理学工作者、北师大教授、博士生导师林崇德先生写给中小学教师的近着。本书以创新的意识,严密的逻辑,源于教改实验的科学性,以及生动流畅的文笔,从理论与实际相结合、基础研究与应用研究相结合的高度上对素质教育进行了详细的讨
教师
知识
besoo
2019-12-22
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假如我是老师
假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越明显了。学习中上等的学生都爱理科,我也是。大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用
我会
教师
高中作文
高二作文
besoo
2019-12-22
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理想永伴我而行作文800字
每个人的理想都不同。有的人渴望长大之后当一名救死扶伤的“白衣天使”;有的人渴望长大之后当一名公平、公正的“律师”;有的人渴望长大之后当一名保家卫国的“士兵”。而我的理想是当一名人类灵魂的教师。同学们,“理想是世界的主宰”。理想是人生道路
理想
教师
小学作文
六年级作文
besoo
2019-12-22
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初三作文 读后感(5篇)
读《杜威教育名篇》有感欣赏《杜威教育名篇》,感觉自己一边读着,一边对其中的遣词造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育实践联系起来,颇费时间,也颇费精力。但读到其教育上的兴趣和努力,马上从脑海中跳出如何提高学生的学习兴趣来。因此,读
兴趣
教师
besoo
2019-12-22
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电影观后感1300字 冯志远观后感
9月13日下午,在学校的组织下,全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我,那种无私的敬业精神,忘我的工作热情,高尚的师德,深深打动了我,使我久久不能忘怀。电影《
自己的
教师
besoo
2019-12-22
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读后感作文2000字 给教师的建议读后感
暑假放假之际,学校给每位老师发了一本苏联着名教育家苏霍姆林斯基着的《给教师的推荐》。这位具有30多年教育实践经验的教育理论家针对中小学的实际问题写成的作品《给教师的推荐》深受一代又一代教师的喜爱。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有
差生
教师
besoo
2019-12-22
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读后感2500字 给教师的建议读后感
我最近阅读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的推荐》的一部分,书中每一条推荐谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析。书中给我印象最深的是“阅读”二字。在他的这么多的推荐里,不止一次提到阅读,他将阅读放在了十分重要的地位上
教师
学生
besoo
2019-12-22
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师德师风演讲稿
【篇一:大学教师师德师风演讲稿】 我国高等教育在经历了一个规模快速膨胀期后,现进入一个质量建设期。教育部进行的高校水平评估就是措施之一。××年以来,我院也实现了快速发展,在校生突破万人,新上本科专业××个,教师数量增加一倍以上。由于繁重
师德
教师
作文题材
演讲稿
besoo
2019-12-22
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师德演讲稿
【篇一:小学教师爱心师德演讲稿】 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家晚上好! 人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。 有人说:教师
学生
教师
作文题材
演讲稿
besoo
2019-12-22
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假如我是校长演讲稿
【篇一:假如我是校长演讲稿】 尊敬的各位领导、专家: 大家好!今天,我演讲的题目是《民主促和谐,创新谋发展》! 乐从中学拥有一支年轻有干劲、稳重有后劲的高学历高素质教师队伍,他们凭借敢于拼搏、乐于奉献的团队协作精神创造了城乡结合部课改奇
校长
教师
作文题材
演讲稿
besoo
2019-12-22
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写读后感作文1000字 给教师的建议读后感
我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》之后感触颇多,能够说他的一些教育方法和理念不论是过去还是此刻,都值得我们广大教师不断思考。透过阅读,我懂得了要成为一名合格的好教师,务必要有高度的社会职责感。歌德说:“你要欣赏自我的价值,就得给世界增加价
教师
学生
besoo
2019-12-22
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优秀读后感作文2100字 给教师的建议读后感
借假期时间我认真拜读了前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书。这本书令我深深地感到:品一本好书,如同与一位高尚的人在交谈。这本书最先吸引我的是“教师的时间从哪里来”,它确实让我产生了很大的共鸣。我的确发现时间总是不够用,每一
教师
都是
besoo
2019-12-22
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读后感800字 给教师的建议读后感
寒假里,我抽空阅读了苏霍姆林斯基所著的《给教师的推荐》这本书。读了此书,感觉虽然此刻的教学设施和教育环境相比以前都发生了巨大变化,但苏霍姆林斯基光辉的教育理念对此刻的教育工作者来说,不但丝毫不显过时,还尤显重要。读着此书,我感觉就好像有一位
教师
时间
besoo
2019-12-22
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读后感1500字 给教师的建议读后感
一本好书能启迪人的智慧,涤荡人的灵魂。我觉得苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自我;它又好像是我慈祥师长,不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。大师的
学生
教师
besoo
2019-12-22
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演讲稿开头
【篇一:公司微笑服务之星演讲稿】 尊敬的各位领导、各位评委,同志们: 大家好! 【开头】我是选手——。很荣幸今天能站在这儿向大家学习。我常常这样想:一个人的成长离不开自己的亲人、同事、朋友以及周围的环境,感谢让我眷恋的这片神奇的土地。还
教师
自己的
作文题材
演讲稿
besoo
2019-12-22
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