无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的有关赛龙舟作文，仅供参考，大家一起来看看吧

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的不一样的击鼓传花游戏作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。　　不一样的击鼓传花游

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的击鼓传花游戏作文，希望能够帮助到大家。　　击鼓传花游戏作文1 　　“哈哈……”

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的击鼓传花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。　　击鼓传花作文 1　　今天，老师和我们玩了击

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的击鼓传花作文，欢迎阅读与收藏。　　击鼓传花作文 1　　我玩过刺激的鬼抓人，还玩过让人哈哈大笑的贴鼻子。这次，我在课上

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的有趣的班会课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。有趣的班

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的赛龙舟节的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。赛龙舟节的优秀作文1“太好了！

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六一儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。六一儿童节作文1儿童节是每个儿童最期盼的节日，也

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的赛龙舟的作文9篇，希望能够帮助到大家。赛龙舟的作文 篇1每年农历五月初五是端午节，是我国的传统

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的端

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的端午龙舟的作文9篇，希望能够帮助到大家。端午龙舟的作文 篇1又到了一年一度的

龙舟赛今天是一年一度的端午节，爸爸带我去番禺市桥河看第十三届“禺山杯”和“莲花杯”龙舟比赛。到了比赛现场，只见这里人山人海，围栏旁边挤满的观众像长长的一条龙，我和爸爸差点挤不进去。只见江面上排满了无数条龙舟，龙舟的鼓声“隆、隆、隆”地敲

今天高老师让我们玩了一个小游戏叫击鼓传花。高老师先拿出了一只鼓，又拿出了一朵花，说：“比赛规则是一个人击鼓，大家依次传花，当鼓声停止时，花在谁手中水抽号。”高老师让一个人敲鼓，让我们传花。“咚咚咚……”鼓敲响了，旁边的一个人飞快的传给我，当

今天，我们在小桔灯里做了一次游戏，名叫“击鼓传花”。规则是：一个人击鼓，大家按顺序传花，鼓声停止花落谁家，谁就上台抽签试运气。游戏刚开始，“咚咚咚﹍﹍”鼓声响起，同学们依次传花。有的同学脸上非常激动，有的看上去很紧张害怕，还有的迫不及待地要

好玩的游戏作文400字 击鼓传花游戏今天，我和同学们玩了一个游戏叫击鼓传花，老师请一个同学来击鼓，其他同学们围成一个大圈，击鼓的一个同学在圈中用布蒙上眼睛，开始击鼓，鼓声停了，花传到谁的手上，谁就要表演一个节目。游戏开始，花首先在叶世超传，

今天上午，我在小桔灯的教室里玩了一个好玩的游戏，叫“击鼓传花”。游戏的规则是这样的：老师敲鼓，同学们依次传花，花落谁家，谁就上台抽签，试运气。我们开始玩了，“咚咚咚”老师开始敲鼓了，同学们依次传花。突然，鼓声停止了，花落在冯婧璟手里，全班的

“耶！太棒啦！”咦，这是怎么回事？哈哈，是我们班要玩“击鼓传花”的游戏啦！晶晶老师给我们讲游戏规则：“同学们，老师击鼓，鼓声停，花落在谁家谁就表演一个节目哦！”“好嘞！”我们大叫道，兴奋极啦。游戏开始了，老师拿笔当鼓槌，用黑板当鼓，笔在黑板

【篇一：击鼓传花】今天老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。虽然我们既没有鼓，又没花，可我们用拍手来代表鼓，铅笔盒代替花也是玩得很有意思的喲。游戏开始了，老师先请宋依璇来上来拍手，我们拿上铅笔盒做的花便开始传了。我数了数，我的前面有六个人