篇一：给自己一份责任 今年我已14岁了，又长大了一岁，肩上背负的责任也随之加重了，我不再是一个整天嬉戏玩耍、无忧无虑的孩子了，我要给自己一份责任。
看着这学期的成绩单报告表上的一个个的各科的成绩，我不禁感慨万千，心想：自己本身就只能取到这么点的成绩吗？我不禁又想起了六年级第一学期我的表现，对待作业马马虎虎，过关了就行，从不在乎自己错在哪，只想着这个既然不对，那么那样肯定对了，就想完成作业和同学一起玩，那才是我的最终目的。我想我已经14岁了，我不能再这样下去马马虎虎地去对待学习，我不能辜负老师和家长的期望，我要好好学习，给14岁的我一份责任。
我不禁又把目光移到了老师奖励我的奖状上，看着这张奖状我的眼前又浮现了这学期为班级服务，做老师的小帮手，我想问问自己真正地做得比以前更好吗？相比我的心中已有了答案，面对着这张奖状，尽管老师把这张奖状给了我，但我还是受之有愧的，我还没有很好的尽到一个做班干部的责任。在即将到来的新学期里，我要更好地完善自己，做一个更好的我，我要给14岁的我一份责任。
这时，弟弟妹妹的嬉笑声又传到了我的耳边，我看着他们玩耍的样子，心里又不禁惭愧了起来，我身为姐姐，不但没有很好的尽到做姐姐的责任，也没有帮爸爸妈妈分忧解难。反而为父母添乱，弟弟妹妹那儿我也没有做好我应该做的事，身为姐姐的我惭愧不已！在以后呢？我要好好尽到做姐姐的责任，我要给14岁的我一份责任。
14岁的我已不再像曾经那样，马马虎虎，对待事情不认真，我要给14岁的我一份责任。
篇二：给自己一份愉悦 我曾有幸，有黄昏的江船上仰望过白帝城；顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼；还在一个冬夜摸到了寒山寺。这城，这楼，这寺，在许多人孩提时代的心中，都回荡着那几首不必引述的诗。我焦渴的企盼着对诗境实地的踏访，为将来、为现在、为许多无法言传的原因。有时候，这种焦渴简直就像对失落故乡的寻找，对离散亲人的查访。其实，那些无法言传的原因，历史没有，而现在、将来人类的灵魂需要它。如今的我们是忙碌的，因此，我盼望，我期望，我渴望那种与大自然的亲近。于是，心中拥有着一种无名的喜悦。()
风中的清晨，天高云淡，太阳未升，但折射的光辉已照亮了大地。冷雾中，一双眼睛，默默得凝视着河水向北流去，一颗心也随波逐流。浪花卷走一片白纸，将它带向远方。或许，许久以后，那张白纸将再次寻找那失落的故乡——当年被卷走的地方。那时，它将会写满它的见闻与思绪，带给这小城里孤独寂寞的人。同纸一样，那颗心也将经历世界，获得快乐。
坐在岸边，望鸿雁南飞，仰望苍天，心中得到了新鲜的灌输。河畔之柳，叶已发黄，似乎已到了风烛残年，仍不罢休，舞弄着当年的袅娜之姿，但已心有余而力不足。轻轻一扳，一声脆响，柳树的所有梦想化为泡影。只好明年了！我猜测着柳树的心思……
多年没有过如此闲情逸致来观赏这些，心里感觉也从来没有注入过这样清新的空气。原来的梦想——向往百慕大，向往金三角，憧憬凡尔赛，憧憬卢浮宫，思绪向来都在围绕着它们旋转，为它们着迷；从来没想过身边也如些有趣。一片梧桐叶飘落，俯身拾起来，端详着，叶上浮现出一行行文字密码——原来上面写满了自己的心情。轻轻地把它抛上空中，它随着风儿上下飞舞，悠悠的飘向远方。向往名胜古迹，仍有梦，带得幻想，带得希望，把目光投向远方；又时常把目光拉回到现实，关注身边的一草一木，一花一叶，心灵在现实与梦想间游移。目光摄下的一幅幅具有历史厚重感的图片，带给心灵一份份酣畅淋漓的愉悦。
环顾眼前，眺望着远方，让一生能像余秋雨一样，踏遍大千世界。
留恋今天，向往明天，一生的思绪飞扬，并带着欢乐回归。
篇三：给自己一份压力 荒芜岁月，转眼间消失殆尽，我们应该清醒的认识到：前方目标远大，要实现那遥不可及的目标并不难，那就需要给自己一份压力。
给自己的那份压力，不是去摘天上的星星那么渺茫，也不是50米短跑那么简单，必须符合实际，在你能承受的范围内。如：我们可以制定一份计划书，上面制定你可以超越标准，而这种标准要驾驭你的实力之上。这样，我们可以以这份压力来不断鞭策自己，不断进步，不断超越他人和自己。给自己的那份压力还要是自己心中克服不了的那个坎，这样子成效才会尽可能体现出来。就打个比方来说，你的作文成绩老是上不去，每次征文频频落榜，此时你的心里一定郁闷之极，垂头丧气。这时候，你会绞尽脑汁，学习作文技巧，观看各类好作文。这样，你在这个过程中就会慢慢进步，效果显著。
给自己的那份压力，要是能够让你在努力中得到的一种快乐，即苦中作乐。这份压力就好像去挖掘一份宝藏，虽然前进途中困难重重，危险重重，当你走到胜利的终点时，会惊喜万分，那份惊喜会让你忘记一切痛苦，让你收获累累硕果。
给自己一份压力，鞭策自己不断前进；给自己一份压力，让自己不断努力奋斗；给自己一份压力，让自己历经苦难险阻，收获自己的硕果累累……总之，让我们给自己一份压力，去迎接那美好的明天！
