最难忘的时刻小学作文

besoo2019-12-22  198

导读:【篇一:最难忘的时刻】我当上少先队员,佩戴上红领巾时是我最最难忘的时刻。上午我们齐一小学进行了三年级加入少先队员的活动。我们先进行了升旗仪式,过了一会儿后,也就到了我们三年级最激动人心的时刻就是佩戴上鲜艳的红领巾,那是我盼望已久的时刻,…

最难忘的时刻小学作文

【篇一:最难忘的时刻】

我当上少先队员,佩戴上红领巾时是我最最难忘的时刻。

上午我们齐一小学进行了三年级加入少先队员的活动。我们先进行了升旗仪式,过了一会儿后,也就到了我们三年级最激动人心的时刻就是佩戴上鲜艳的红领巾,那是我盼望已久的时刻,它终于来临了。四年级的大哥哥和姐姐们双手捧着一条条崭新的红领巾来到了我们的面前,给我戴上了红领巾,我激动地话也说不出来了。看着那鲜艳的红领巾,在我胸前飘动,我心里非常高兴、激动!因为我知道红领巾是五星红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。最后,老师教我们敬礼的方法,五指并拢高举过头。

当我坐在教室里埋头学习,当我在操场上劲情锻炼,当我在马路上行走的时候,胸前的红领巾时刻提醒着我,我是一名光荣的少先队员。

这就是令我难忘的时刻——佩戴上迎风飘扬的红领巾。

【篇二:最难忘的时刻】

我们的一生中有很多难忘的时刻。我最难忘的时刻就是小学二年级获得立定跳远二等奖时上台领奖的那一刻。每当我看到立定跳远的奖状和奖牌,我的笑容就不由自主的跑出来……

从小我就很活泼、好动,且爱好体育,二年级时我报名参加立定跳远的比赛。我每天都在家里练习,就是为了获得一个好名次。

比赛时,老师先告诉我立定跳远的规则,老师说:“不能超过线,如果超线,这一班就比赛弃权。”比赛开始,每班的选手都好厉害而且他们都把我吓得全身发抖,终于换我们班了。一开始,是我的队友先跳,就换我了,我用了我全身的力量,最后老师公布成绩。我好高兴我得了第二名。

经过了这次比赛,我明白了只有付出了努力才能有收获,天上是不会掉馅饼的。上台领奖的那一刻,是我最难忘的一刻!

【篇三:最难忘的时刻作文】

在寒冷的冬天,你敢就穿一条裤子吗?我想你一定会说不敢……不过,我告诉你,我敢,因为我来到了美丽的热带城市——海南三亚,这里的气温在25度以上,我和爸爸妈妈来到了三亚最大的海边沙滩——亚龙湾。在这里,我看见有人挖了很多坑。我也开始动手挖坑,没过多久我的坑挖好了,我发现一个小朋友在我附近也挖了一个大坑。于是,我跟对方小朋友说:“要不,把两个坑的底下打通,变成一个共产党打仗时的地道。”我们挖呀挖,挖了半天,地道终于打通了。有许多游客,看着我们的战果,拿起摄像机,咔嚓咔嚓的拍了好多张照片。

我还看见沙滩上有许多小朋友挖了很多坑,有小朋友在距离海水很近的地方挖坑的时候,巨大的海浪扑了过来,他全身都湿透了。我还看见有小朋友把自己埋在挖坑里面,享受着温暖的日光浴。

我想,要是我能在三亚住上一个月多好呀!不仅每天可以挖沙子,而且可以享受三亚四季如春的气候!

【篇四:最难忘的时刻】

今天,是一个重大的节日,我们冠华小学全体师生将到皮革城去参加皮革皮具节。我们狮岭镇承办的这次皮革节已经是第12届了。在这一次皮革节当中,同学们都积极做出了精致的手工作品。当然,我们要拿这些手工作品去进行义卖活动,这可不是一般的义卖活动哦!

今天,校长让我们有机会当售货员,当时我们的心情非常兴奋。

看,许多客人正在和售货员七嘴八舌地争论着价钱呢!你们来看看,那边的小同学正在向售货员买东西。“这个多少钱呀?”一个小朋友说。售货员连忙回答:“10元。”小朋友惊呆了,说:“便宜一点好吗?”“5元。”售货员说。小朋友又说:“3元好吗?”“不行啊,小朋友!我们可要亏本了。”售货员说。小朋友一听就想走了。我们连忙拉住他,说:“好!那就卖给你吧!”小朋友便笑着回来把东西买走了。

看!他们可真会讨价还价!这次当售货员去进行义卖活动,让我体会到了父母做生意的辛苦。我们的父母真伟大!

【篇五:最难忘的时刻】

这几天,我们开展了一次“认识大自然,走进大自然”的综合性学习。

如实我就在网上查阅关于大自然的资料。我收集到了一则科学家通过鸟能飞行的特点,发明了一种滑行风筝。这种风筝只要在高处一跳,就可以在空中自由地飞。我把这份资料抄下来,然后带到学校去给我们组长小秀看。

组长小秀说“你这次收集资料收集得不错,我去组织一下”。组织好了后,组长对我们说,让我写人类的发明,小刘和小蔡写大自然的发现,小钟和小秀写自己的发明。然后我们开始了制作手抄报。

小秀先画了一个足球,用斜线把它分成三个版块。一个是自己的发明,一个是大自然的发现,还有一个是人类的发明。我们就各自画了起来,没多久我们的作品就完成了。我们把手抄报交了上去。

终于等到成果汇报会了,当我看到我同桌她们组画得手抄报时,我感到十分惊讶。他们的作品很完美。同时也获得了大家的掌声。当老师举起我们的作品时,我的目光顿时灰暗了,心想:我们的作品没她们的好。可没想到的是,当展示我们的手抄报时,同样获得了热烈的掌声。我也开心地笑了!

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