实用的月考作文 月考考试中的作文

虚瞳2024-05-04  2

导读:在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的实用的月考作文,希望能够帮助到大家。实用的月考作文1随着时间的流逝,第五周也…

十一月你好,谁的人生不是荆棘前行

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的实用的月考作文,希望能够帮助到大家。

实用的月考作文1

  随着时间的流逝,第五周也到来了。我的第五周是怎样的呢?别急,让我来告诉你:

  当我走进教室没多久,早读铃便想起来了,它仿佛在警告我们:“快早读,不然老师来了你们就完蛋了!”班上只有几个人,声音并不大,我拿出我的生物书开始读,因为早读下课后就要考试了,一共要考四科,而生物我有几个题没弄懂,我抱着“临时抱佛脚”的心态来复习生物。陆陆续续地来了几个同学,班上的人越来越多,而班主任黄老师又忙于公务,所以班上的吵闹声可以和菜市场有的一拼。我始终坐在座位上看书,不理会他们,因为我知道他们也在复习,只不过他们是以说话的形式来复习。

  “叮铃铃,叮铃铃”早读下课的铃响了,班上吵闹声全部爆发了!没有一个知道收东西,我也不例外,我下课放好了生物书,和旁边的陈思君闲谈起来。不一会儿,黄老师走了进来,看到我们还不收拾东西,大发脾气,说“你们怎么还不收拾东西?做事怎么总是磨磨唧唧,一点重点班的样子都没有!快收拾东西放到讲台来,快点!”大家听到后,以最快的速度收拾好了抽屉的东西,并放到了讲台上。我把必需品放到了桌上,上了个厕所。回到教室后没多久,八二班的学生已经到了我们班,我们也知道该下去,在门口排好了队,走到了八二班,在门口贴的纸上找自己的座位号,我是34号。走到了我的座位。不一会儿,监考地理的.老师来了,是一位很和蔼的女老师。试卷发下来,大家都十分认真地做试卷,只有个别同学在吵闹,我并不理会他们,看着一道道题目,我的大脑在飞速运转,之后的考试也是一样。

  一天下来,脑细胞差不多消耗完了,星期五还要考试,可大家却感觉不到一丝紧张,为此,级长又向我们发了一通火。

  我到今天还在想:我考的好不好呢?好期待发试卷的那一天呀!

实用的月考作文2

  在地质博物馆中,我们常可以看到一种美丽的晶石的剖面:由外而内,色泽愈趋美丽.晶石的成因是火山热浆的冷却:晶石的外壳,是液体骤冷得到的灰质外壳,而内部令人着迷的结晶则经历了一个缓慢的过程. 价值的形成是一个漫长的过程。

  价值体现的.过程也不会稍短一点.七十二贤人之一子贡曾问他的老师他的价值,孔子一笑:“女器也.”子贡不解,再问,曰:“瑚琏也.”瑚琏象征尊高,是公祠是才能请出来的物器,子贡少孔子三十余岁,却跟了孔子三十余年,敏而好学,俭以养德,并被授予了瑚琏的称号. 可孔子又说:“君子不器。

  ”莫非他是当面夸弟子一番,转身又暗讽其不是君子,其实不然,用南怀瑾老先生的话讲,这叫:“君子不器,允文允武”试问君子的价值何在?只是“待价而沽”罢了。说回来,价值的形成如同酒的发酵:将来藏进树洞,十年后是成了酒,我很不喜欢希腊人的解释:用凿子猛击石头,然后酒自然地流出,这是对酒价值的误读,在我们中国人看来,能从石头里蹦出来的只有猴子而不是酒。 有一句谚语叫“飓风起于青萍之末”,一如学者言:“自然是不会突变的。只有当我们的智慧不及时才会看到事物是突变。”正如人的价值是积累得来,有人用一句西语力驳:“含着银勺降生”试图用出身高贵来驳倒价值论,这无疑是荒谬的:没人会带着银勺出生,这外在的财富生不带来,死不带去,唯自身的价值永存,应从“君子不器”开始积淀自我。 忽然想起一句广告词:“越磨砺,越光芒。”

  磨砺便是价值积淀的过程,而终于会发出价值的光芒。譬如亚伯拉罕·林肯,他出身草鞋家庭,却不卑亢,向上攀援,经历艰难后终于在顶点向世人展示了他的价值,成为大器。 同样,价值是不可求成的,就像酒酿到一半再倒出来一定是涩口的,回到开头那个故事,孔子答应了子贡的话后做了一件事:“子使漆雕开仕”孔子大概是认为他已成器,可以如仕,可是漆雕开双手一拱,作了一个揖后说:“谢了,老师,我还需雕琢罢。”孔子听后十分欣慰,漆雕开随孔子更久,却十分明白自己“是什么”,只有继续学习,不能形成最终的价值。 君子之器,在于修身,在于积淀直到有一天,我们能够做到子贡那样,然后拍着胸脯说:吾器瑚琏。

实用的月考作文3

  月考,你能坦然面对吗?

  ——题记

  第一曲——考前

  从老师公布月考日期的那一刻起,空气仿佛也凝重了起来,面对着近在咫尺的月考日期,我们只得无奈的叹息,与此同时,我们开始了忙碌的复习于紧张的复习。

  “哥们,这道题该用什么方法?”

  “快告诉我,这道题我错在那呢?”

  “第二十一课的中心思想是什么?”

  “这句话该从哪些方面赏析?起什么作用?有什么好处!”

  同学们争先恐后地预习着未赶完的课程,抓紧着一切可利用的时间,忙碌的气氛顿时弥漫在教室里。此时,我静静地坐在位置上,默默地看着辅导资料。

  第二曲——考时

  几天时间倏忽间就过去了。转眼间,我们就迎来考试。

  当试卷发下来时,我心情忐忑急了,万一知识点没有复习到该怎么办呀!此时我默默的祈求上苍的保佑,当试卷发下来时,我看着题目,当看见我复习到的题,我暗自窃喜,嘻嘻,这道题的分,我拿定了,复习得不错。可当我看见没复习到的题目,额头顿时冒出了汗水,唉,昨天复习太不仔细了,这道题本来可以“万无一失”的,只能临场发挥了。

  在考数学时,可是我最谨慎的,虽说在数学上我是最有把握的,但是在这次考试中我却是出乎意料的小心,我检查出来好几处粗心的错误,随着最后一道电铃的响起,月考终于结束了。

  第三曲——考后

  考试完了之后,我和几个同学连忙冲到办公室,把老师的试卷参考答案抢了过来,与记忆中的试卷答案比对起来,我估计了一个理想分数一百四十分。看完答案后,又与同学对起了答案,最后在电子表格中得知了自己的成绩,大家有的.欢喜,有的平静,有的忧愁,而我的嘴角露出了一丝微笑。

  月考,初中生涯不得不面对的事,希望我的“月考三部曲”中永远奏满凯旋之声。

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