五年级观察一个人作文他紧张了

荒酒2024-04-28  1

导读:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级观察一个人作文他紧张了,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。…

彩虹彩色木板

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级观察一个人作文他紧张了,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  五年级观察一个人作文他紧张了 1

  我的爸爸待人随和,平日里我俩关系特别好,经常开玩笑。

  一天,爸爸的牙不知怎么疼了起来,他一边用冰袋敷着一边说:“这牙真疼呀,哎呦,哎呦……”看着爸爸痛苦的样子,我问他:“爸爸,你是不是背着我吃糖了吧?吃糖也不叫上我,遭‘报应’了吧!”爸爸看我幸灾乐祸的样子,生气地说:“就你那眼尖的,我一吃就能被你看见,我怎么吃……嘶,牙又疼了,我回房休息去了。”

  第二天早上,爸爸的牙疼得更厉害了,妈妈开车把爸爸送到了医院。到了医院,医生让我爸爸躺在椅子上,张开嘴,进行检查。医生告诉爸爸牙里长了牙虫,我一听牙里长了虫子,对爸爸翻了一下白眼说:“让您不刷牙好了吧,这回还要拔牙,后悔了吧?”爸爸一只眼睛闭着,一只眼直勾勾地望着医生,满脸涨得通红,既羞涩又紧张,口齿不清地对医生说:“拔牙……是不是……很疼?可不可以……打……麻麻药?”说着说着,她的脸显得更红了,汗也流了出来。两只手不安地交叠在肚子上,两条腿开始颤抖,像极了两根弱不禁风的树枝。医生让我和妈妈到外面等,他开始准备给爸爸拔牙。大约过了半个小时,爸爸双手捂着腮帮子走了出来。我问爸爸:“疼吗?”爸爸说:“能不疼吗?”爸爸张开嘴说话,露出嘴里的棉球,我差点儿笑出声来。爸爸看了看我和妈妈,勉强一笑说:“回家吧。”

  哈哈哈,没想到身强健壮的'爸爸也会有紧张的时候,我真是大开眼界了。不过想想,爸爸也是很勇敢的,那么紧张,还是坚持把牙拔完了,这点我还是要向爸爸看齐呀!

  五年级观察一个人作文他紧张了 2

  这次的课外班考试很重要,会关系到我们分到哪个班,所以大多数同学都在认真复习。

  考前,大家都进行了充分地复习,都想分到好的班去。就连平时课上睡觉,课下不做作业的“瞌睡虫”同学都正做着复习卷呢!

  这时,我忽然看见我的同桌正跷着二郎腿,哼着小曲儿,无所事事。我赶紧提醒他:“今天要考试!而且是要关系到分班的!”

  “我知道,反正我也不怕!”他小嘴一撅。

  考试铃响了,喧闹声消失了,小鸟也不叫了。班里静得出奇,只剩下笔与纸摩擦的声音。

  因为这些知识点我都复习得很充分,所以我很快就做完了卷子并交卷。

  我偷偷地瞄了同桌一眼,也许是因为没复习的缘故,他竟然还有一半没写!

  他右手紧紧地攥着笔,左手揉着试卷的一角,额头上流下了豆大的汗珠,小虎牙咬着嘴唇,头埋得低低地,还时不时地挠挠头。

  忽然,他像想起什么似的,“唰唰唰”地在卷子上写下一大段,可却又全划了。

  他回头看了一眼表,顿时更紧张了,眉头不由得皱了起来,开始匆忙地往卷子上胡乱地写。

  “铃铃铃”考试结束的'铃声响了起来。收试卷的同学来了,他不情愿地把卷子塞到了上一个同学的卷子下,脸涨得比苹果还要红。

  五年级观察一个人作文他紧张了 3

  我有一个好朋友,他叫奇奇,我从来没见过他紧张的样子,可是这次我却见到了。

  他平常都是乐呵呵的,没有一个困难能把他的信心击垮,就是期末考试他也不紧张。

  直到那一天,我看到了奇奇紧张的样子。奇奇和他的队员与另一个球队打篮球。打到后期,对方以25分的优势遥遥领先。一向没怎么输过球的奇奇变得非常紧张,只见他的眉毛皱到了一起,头顶上的汗珠不断的往下掉,嘴里呼呼的喘着气。他的身体晃动着,身上的球衣也翩翩起舞,奇奇急的眼泪都快出来了,可他还是强忍着眼泪追分。

  比分一点一点的追回来了,奇奇也随之放松了一些,可是意外发生了。最后相差的那几分,怎么追都追不回来,奇奇又陷入了紧张之中。他胡乱的.抓着头发,脸憋得通红,“快快快,进攻,记住战术,把他们的节奏打乱!”教练喊着。奇奇平常投篮非常准,但是今天他连着好几个球都没进,整个队伍的队形也变得凌乱不堪了。

  “嘟!”随着哨声响起,比赛结束,我们输了。奇奇扑到我的身上,他的身体就像被烤了似的,火辣的热。他浑身都是汗,但是这汗是值得的,他是奇奇在赛场上全力拼搏的见证,也是奇奇追回的那一分一分的比分。

  五年级观察一个人作文他紧张了 4

  从学前班到现在,他参加很多次国画比赛,他都非常轻松,从来没有体会过紧张是什么滋味,可是在五年级上学期的一个周六,少年宫组织我们比赛画紫藤, 他感觉到从来没有过的紧张。

  他特别喜欢国画,而且在班里画的最好的,这次被老师选上参加比赛,他心里想考第一名,能稳操胜券,他虽然这样想,但是他还每天进行练习,做好充分准备。

  那一天,比赛终于开始了,他把画紫藤的颜料和毛笔都准备好了,老师说画的时间是半个小时,但是他用了二十分钟就画完了,他想先歇会儿,待会儿再看看整体画的.怎么样?他就坐在椅子上,整个人都放松了。

  突然他看到有一片叶子画歪了的时候,心里咯噔一下,赶快拿起毛笔修改起来。这时候,老师提醒大家说:“同学们还有三分钟,请大家抓紧时间画。”什么,还有三分钟?他大吃一惊,脸憋的通红,心跳也越来越快,手也开始有点抖,额头冒出细细的汗珠。在最后还有12秒的时候,他才急匆匆地把那幅画歪了的叶子修改完,但是能看出这片叶子有颜色不一样的地方。

  比赛结束了,他也画完了紫藤,在把国画交给老师的那一刻,他擦了擦额头上细细的汗珠和手掌心出的汗。这时他才深深地体会到什么是紧张。

  五年级观察一个人作文他紧张了 5

  他是一名“沙场老将”,一名上过几十次台的演员,一名拿过一等奖奖杯的演员,可在一次小型的班会主持中,他居然紧张了!

  那是一个晴天的下午,当老师在决定让谁来主持这次班会时,大家的目光都不约而同的投向了他。他本以为这又是一次可以大出风头的好机会,但是现实往往比想象残酷十倍!

  “叮叮叮”一阵清脆的上课铃声之后,他斗志昂扬、胸有成竹地走上了讲台,熟能生巧地操作了起来,可这时意外发生了!

  电脑屏幕死机了,跳出了许多广告,关也关不掉!大家先是怔了一下,接下来不知是谁发出了一丝笑声,引起了全班的哄堂大笑。他只觉得脸上像生了一堆篝火一样,又红又烫。手心里也捏着一把汗。虽然老师帮他维持好了纪律,但他讲的`却是结结巴巴的,头上的汗还是像下雨一样不断地往下掉。结果可想而知,他的这一次班会主持失败了。终于熬到了结束,他以百米赛跑的速度,一下子冲到了自己的座位,不敢抬头看别的同学

  哦,对了!你想知道这个人是谁吗?嘿嘿,这个人就是我自己。

  五年级观察一个人作文他紧张了 6

  小张是我以前的同桌,他学习成绩并不好,不喜欢学习,所以每逢考试他总是提心吊胆的,不信你看

  上课铃响了,小张正在座位上玩笔,忽然,老师抱着一大摞试卷走进教室,“今天考试,同学们先复习10分钟。”小张猛的抬起头,瞪大眼睛,嘴巴张张又闭上了。他呆了几分钟,赶紧用颤抖的双手从抽屉里抽出书本,刚翻开几页就听见老师宣布:“准备开始考试。”小张的脸皱成一张苦瓜脸,眼巴巴地望着老师,无奈的把书塞进抽屉,无精打采的等待老师发试卷。

  一接到试卷,他的脸立刻变得十分苍白,小声嘀咕:“题怎么这么难?”他忐忑不安的'做着深呼吸,皱着眉头,额头上冒着细密的汗珠,脸因紧张而又胀得通红,他抿紧嘴,双腿紧紧挨在一起,把试卷翻来覆去,紧握着的笔微微颤动,什么也不说。时间一分一秒的过去,一道又一道的难题呈现在小张面前,写写又停停。突然,老师开口道:“还有10分钟。”小张的眉毛刷的一下子皱成一团,他用哀求的眼神望着老师,轻轻唉了一声,心想:“怎么办,怎么办?我一定又会考不及格的,唔”一想到这里,他的脸立刻变得像苹果那样红了,双手也出汗了。忽然,老师说:“交卷了”他就像被电击了似的,慢腾腾的交卷,又慢腾腾的回来,像一个布袋似的瘫坐在椅子上。

  五年级观察一个人作文他紧张了 7

  老师在教室里宣布明天的圣诞节要组织文艺表演。我的同桌听到这个消息马上脸色苍白,眼神无力,嘴唇一直不停的哆嗦。我问他是不是不舒服,他楞了好半天才冷冷地说了句:“不,我很好。”

  第二天是圣诞节,文艺表演马上要开始了。教室里装饰得五彩缤纷,每个同学脸上都洋溢着笑容,在教室里转来转去,和同伴夸张地说着话。只有他我的同桌看起来与大家格格不入。他很镇定的坐在座位上看书,不与一人交流。你会发现他的头上有很多汗珠,而且抓住书的手在微微颤抖,再细细一看,你会发现他的目光完全没有着落在书本上,都不知道飘向了哪里。我说:“喂!”他一下子受惊了,从座位上跳了出来:“干,干什么?”“你为什么不和大家去谈笑玩耍啊?”“没,没什么,我,我,我一个人,一个人休息一下。”

  表演开始了,同学们一个接一个上台表演。眼看就要轮到他了,我看了他一下,他的嘴在微微地动着,原来是他在小声地念叨着:“加油,你一定行的`!”轮到他上场了。他一步一步向台上挪,姿势特别怪异,原来是同手同脚了。在台上站定后,他的脸涨得通红,汗珠一颗一颗滚下他的脸颊,看上去紧张极了。他站在台上一动不动,一直在猛咽口水。底下的人开始发出小声议论。终于他开口了,磕磕巴巴的讲道:“大,大家好今天,我我要讲的是,呃,《三国演义》中的《败走汉津口》”

  最后,他努力地讲完了故事,跟大家鞠了一躬,就快速的下台了。我发现他的眼睛里亮晶晶地。

  五年级观察一个人作文他紧张了 8

  上学期,他和班上的十几名同学代表班级参加了学校开展的古诗词朗诵大赛。

  当他被老师选中时,脸上露出两个迷人“小酒窝”,眼睛里闪现出兴奋又激动的光芒。从那天起,他每天都努力背诵古诗词,认真在学校排练。因为他是领头的,所以不能有一丁点儿懈怠。他不仅严格要求自己要做好,还带领他的团队认真训练。尽管他已经将要比赛的古诗词背得滚瓜烂熟,他带领的团队训练有素。但是,比赛前,他的心里还十五个吊桶打水---七上八下的。

  比赛当天,在大厅里,他热得满脸通红,眉目有点不和谐,一直在演播大厅里走来走去,“呼哧呼哧”的.喘着粗气,脸上的淡妆也慢慢花掉了。大脑一片空白,心里像有只小兔子似的蹦蹦乱跳,手心也被汗水浸湿。真正上台比赛时,他已经没有了之前的紧张,看起来胸有成竹,显然是已经调整好了状态。当他和队友吟诵完最后一首古诗时,谁都看到了他们长长的舒了一口气,特别是他,一副轻松又开心的样子,一直紧握着的手也放开了。同时,手心里的汗水也滴落在了地板上,发出了很大的声响。他的小脸又红了起来,暗叫一声“不好”,迅速跑下了台。下来后,很多同学围着他嘻戏,他笑着说道“这么多汗,太夸张了吧!”。

  过了一会儿,他激动的心情已经平复。得知比赛结果,他们获得了第二名,他的小脸又变得红扑扑的,因为他又想起自己当时紧张的样子。

  五年级观察一个人作文他紧张了 9

  周一的语文课,令人印象深刻,因为平时能说会道的小宓同学竟然在全班同学面前“出丑”了。

  上周五,语文老师布置了一项作业,让我们准备发言,大致主要讲一个民间故事。我们利用周末好好准备了一番。周一的语文课很快到了,我静静地等待着老师的到来。我讲目光转向小宓同学,发现小宓同学有些不对劲,他呆呆地看着讲台,已经汗流浃背,时不时小声地说“我该怎么办。”

  我是第三个发言的,表达流畅,声情并茂,还很幽默,台下的同学们哈哈大笑,别提有多成功了。轮到第四个人上台发言了,老师说:“小宓,你上来说一说把。”大家瞬间把目光都集中到了他的.身上,只见他一愣,眼中充满了无限的紧张,小声说:“唉,我可没准备。”然后犹豫了一下,腿好似灌了铅一般一步一步挪动着,最后终于来到了讲台上。

  小宓同学在我的心中可是能说会道的人,说话一套一套的,都能把生气的人逗笑起来。但那天我却发现他紧张得不得了。小宓的冷汗早已打湿了他那乌黑的头发,头发好似一条条有气无力的小蛇一般。他没说什么,双手就开始不停地揉着裤子的两边,眼睛直盯地面,眉头紧锁,脸涨的如同被大火烧红了一般。大家静静地等着他说话,谁知他一开口就是:“我、我、我今、今天要讲《猎人海力布》,不对,是《猎人织女》,不是,是《牛郎织女》……”不知为什么,我的手心都开始冒汗了。小宓同学继续结结巴巴地说,语无伦次,一会儿说猎人,一会儿说牛郎织女。此刻,我分明感受到小宓的心脏扑腾扑腾地跳得越来越快,好似有一只小兔子在飞快地跳。

  小宓同学可算讲完回到座位上,低头看,脸红红的。我回头看老师时,老师都用奇怪的眼神看着他了,那一次,小宓同学的紧张令我印象深刻。

  五年级观察一个人作文他紧张了 10

  他怎么啦?

  早上我来到学校,发现我们班张小伟眉头紧皱,不用说应该是受到了什么刺激?

  你怎么了?

  我、我、我、汪、汪

  我怀疑他是不是得了狂犬病了?咋变成这样的?平时每天来学校都是先讲一会笑话,可不像今天那么反常。我时不时地看着他有什么动静,终于他拿出了习题写了起来。我完全看懵了,今天太阳是打西边出了吗?他不是最不喜欢学习吗?最爱嘻哈打闹了。

  小样,你别忘了我可是最爱推理的小侦探了,难道他昨天没有完成家庭作业?昨天三门功课的家作都是课课练,而他此时桌子上正好是这语数英三本课课练,我凑近一瞧他做的正是数学课课练第78页,那不正是昨天的作业吗?他肯定要完蛋了。

  很快组长就开始收作业了,只见他迅速地把作业收到了课桌下,当组长要到他的作业时,他抓耳挠腮的对着组长说我的作业没带忘记了,然后捂着肚子弯着腰,皱着眉头,头上直冒汗,一副着急上厕所快要憋不住的样子。这演技真是绝了,专业演员啊!我仔细观察着他,刚出了教室门,又笔直的大踏步走起来,似乎和刚才教室里的`不是同一个人,活脱脱的小精灵一个。他似乎认为自己躲过了这关。

  可是逃得了初一逃不过十五呀!当他再次进入教室的时候,作业已经交到老师的讲桌上,语数英三个组长正在大声的向老师报告张小伟没有带作业。大家心知肚明,没带作业就等于没做作业。

  何老师的眉毛拧到了一起大声叱喝道:张小伟,你怎么回事?’

  只见他神色慌张,哆哆嗦嗦地站了起来眉头紧皱又惊又怕,双腿不听使唤,像筛糠似的乱颤起来,用极小的声音说道我、我、我忘记做了。

  放学前补好了交到我这里,否则罚抄课文5遍。何老师威严的发出了命令。

  五年级观察一个人作文他紧张了 11

  在“叮铃铃,叮铃铃”铃声的衬托下,原来吵闹的教室不免一下子就变得书声琅琅、整齐适宜。就这样老师走进了一间充满书生气味的教室。

  老师一手拿着书,一手拿着茶杯,一脸自信地走上讲台,开始上课。她给同学们讲解课文,把重点词语写在黑板上,同学们也都听得津津有味,手中的笔和纸在喃喃细语着。在这一个和谐的课堂上,唯独只有一个人在偷偷地做小动作,别人专注地写着批注,而他是在给插图“上色”;别人在课堂上自信发言,而他却在跟同学讲话。他做小动作自以为做得天衣无缝,但他不知道,老师犀利的眼神早已盯了他许久,他却以为老师在看别人,所以继续“工作”。但是他万万没想到会被老师叫起来回答问题,只见他颤颤巍巍慢吞吞地站了起来,脸涨得通红,连耳根也渐渐染上了樱红色。手指下意识地捏着衣角,额头上冒了冷汗,眼睛东张西望,声音小得像蚊子叫一样,老师眉间隐隐形成了一个“川”字,眼睛紧紧盯着他,嘴巴抿着,嘴不停地往下掉,都快成一个反括号了:“下课到我办公室来一趟!”听到这句话,他就像泄了气的皮球一样,瘫坐在座位上。

  下课了,同学们欢快地奔出教室玩去了。只有他挪动着沉重的步伐,缓缓向老师办公室走去,他在门口犹豫地走来走去,最后像下定了决心似的'深深地吸了一口气,吞了吞口水,双手在裤子上使劲擦,才把手小心谨慎地伸向门柄,打开了门,走到老师身边,其余老师的目光全都集中在他的身上,他低下头向老师承认错误,并保证下次再也不做小动作了。

  五年级观察一个人作文他紧张了 12

  “离英语期末考试还有一小时。”成老师的声音从讲台边清晰地传来。

  “啥?这么快!”小苏苏猛一抬头,他的脸“刷”地白了,眼镜差点儿滑下来。只见他一个转身,胡乱地翻着书包,嘴里还不停地嘀咕着:“英语书、英语作业本嗯?我的单元练习卷跑哪儿去了?哦,在这儿。还有英语默写本和期末卷”一会儿功夫,他的桌子上已经堆满了杂七杂八的东西。

  “别这么紧张啦,你又不是没考过。”我凑过去安慰他。此时他苍白的脸上隐隐出现了些许冷汗。他皱着眉,翻开作业本,时不时还瞄一眼墙上的挂钟。他猛地转过头问我:“你说,我会不会渴?天哪,要是我考试时口渴了,那可不是什么令人高兴的`事儿。”话音刚落他就抽出水杯,仰起头,举起杯,“咕咚咕咚”喝了好几口。喝完水,他又看了一眼钟:“哎呀!完了,完了。怎么只剩二十分钟了。不行,我得继续复习了。”说完他又一头栽进了书堆。“o-l-d,old。”他看着天花板背单词,“y-o-u-n-y,不对,应该是y-o-u”他越背越着急,鼻尖上沁出一颗颗汗珠,脚也不受控制地踢着桌脚。“到底怎么拼啊?”他看了一眼英语书,然后又下意识地瞧了一眼钟:“Oh,NO!还剩五分钟!”他眉头皱得更紧了,呼吸也越来越急促,双手不知道该放在哪里,两条哆里哆嗦的腿像极弱不禁风的树枝。

  这时,讲台上的声音再次响起:“好了,收拾一下东西,准备交换场地考试了。”“唉,该来的还是来了。”小苏苏一脸紧张地望着我。“加油!”我给他鼓劲儿。他朝我苦笑了一下,继续他的“临时抱佛脚”事业了。

  五年级观察一个人作文他紧张了 13

  一天,英语演讲比赛开始,虽然在其他地点举行,不过也没什么好紧张的,照样去。

  比赛场地非常大,好几十排椅子,整齐地排列在讲台左右两侧。为所有人增加了一些压力。而在评委宣布开始后,令我印象深刻的一幕发生了:

  上场的第一个人,特别有气场,蓝色衬衫,咖啡色长裤,黑色皮鞋,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,颇有一副学霸的气概。前面的问题环节,评委们都非常满意,都点了点头。直到演讲时……

  开始他非常流利的说了几句。渐渐地他额头上的汗珠越来越多,如同"汗珠生产器"一般。她的眼睛如同扫描眼一样,把整个屋子都"扫"了一遍。喉咙中自带"颤抖机",发出声音时和先天性结巴没什么区别。他的呼吸频率逐渐变高,这说明他的'心脏已经被提到嗓子眼了,双手"徘徊"在大腿周围。鼻梁上的那副黑框眼镜如同坐滑梯一般,不知从鼻梁上滑下来了多少次。有时它还会咬咬嘴唇,来助自己一臂之力(记忆上)。但最后还是没得多高的分。

  咦?他怎么会如此的紧张呢?

  直到我上台的那一刻,才体会到了那个人的想法。十几个评委,好几十个观众的脸,在刚站好的那一刻,"唰唰"的看向自己。很少有人不会想:呀,好紧张呀。我下一句该讲什么?怎么办?

  而在那一瞬间,不知令多少人毛骨悚然,鸡皮疙瘩暴起。

  紧张,虽然能让你一次一次的,找到自己的错误与不足,去改掉这些习惯。一旦过度,就什么也得不到。

  五年级观察一个人作文他紧张了 14

  转眼间,一学期已经走到了尾声,我们也迎来了最期待,最紧张的期末考试。

  那天,我早早的来到了学校,刚走进校园,就立刻感受到了一股紧张的气氛,没有了往日的欢声笑语,没有了平日里的追逐打闹,校园里安静极了,推开教室门,我便看见同学们都在紧张的复习,安安静静的教室里,只有笔尖在纸上沙沙的声音,同学们的脸上也没有了昔日的笑容,一个个都皱着眉头,埋头在书本中,不敢有半点马虎。不一会儿,广播铃声响了,这是快要考试的信号,此时,我的心里“怦怦”直跳,紧张极了,脑子里也在不停地想“马上就要考试了,不知道试卷难不难,希望这次一定要考好呀,这样我才能有一个愉快的假期……”没过一会,监考老师就拿着一摞试卷走了进来,分发了试卷,广播里也开始响起“考试开始”的声音,同学们便拿起笔“唰唰”的写了起来。我先拿起试卷看了看,大部分的知识点都是我复习过的',简单极了,于是我便轻松的写了起来。不一会儿,便写完了,我长吁了一口气,草草的检查了一遍卷子。没过多久,广播里就传出了“考试结束”的声音,我们都纷纷起身交了试卷,校园里顿时热闹了起来,到处是一片欢呼声,“考试终于结束喽!”我迫不及待的和同学们对起了答案,发现有一个选择题错了,后来才知道,原来我把题中的半圆看成了圆,真是太粗心了。

  回想着刚才的考试,还真是紧张啊,通过这场考试,我也明白了一个道理:无论做什么事,都要认真对待,在考试时要认真审题,仔细检查,只有这样才能考出好成绩。我一定要改掉马虎的毛病!

  五年级观察一个人作文他紧张了 15

  由于种种状况,老师生病请假,学校活动等因素,导致我已经有两个月没上社团课了,测试也不能如约进行。

  为等这一天,我焦虑了多少回。今天,倒没有前一阵子那么紧张不安,上课前也没有很紧张,于是便奔向教室的大门。

  走进教室的那一刻,迟到的紧张让我忐忑不安,我就像冬日里卖火柴的那个小姑娘,紧张的瑟瑟发抖。

  好不容易安顿下来,拿到试卷那一刻,不安挡不住了,像洪灾一样袭来,一会儿让我呆若木鸡,一会儿让我浑身抽蓄,跟触电抽筋似的。不正常的'很,拿着笔的手不停颤抖着,脸色就和试卷一样苍白,僵得发抖。直到看到题目的那一刻,我渐渐放松,将绷紧的弦轻松了一点点。我很快第一条答完,我接着往下做。猛地,脑子一凉,一片空白,我又一次僵住,我该怎么办?焦虑和紧张使我惴惴不安,脑子仿佛机械了,卡壳了、呆滞了,手心的汗越来越多,整个人越来越热,试卷也被我揉皱了,不光我一个人这样,大多数同学亦是如此,老师发言了,大家渐渐平复了心情,放松下来,重新做题,尽可能的将自己想表达的表达出来。于是,我就大动笔墨“哗啦啦”写了一堆,不管了,继续做题。今天,我屡次遇到“拦路虎”,所以要合理安排时间,当我遇到卡点时,总会不自然的紧张起来,着急焦灼,生怕被淘汰;当看到思路在向我招手时,总会开动马达,笔快的要起飞。我特别喜欢灵光一现的感觉,那让我好舒服、好爽。

  考完试那一刻,我如释重负,长长地舒了一口气,老天保佑我,我不想接受被淘汰的厄运,希望我运气保持到下周五,不见不散!

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