特殊的教师节作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的特殊的教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

特殊的教师节作文1

　　晚上，外面下起了小雨，“哗啦啦，哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业，外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说：“好风气！”

　　妈妈说：“什么好风气呀？”

　　爸爸答：“报纸上写了，一个学校倡议：今年教师节三不：‘不收贺卡，不收礼物，不收钱财’”妈妈说：“这些都是表面上说说的，其实老师心里想要礼物。如果不送礼物，亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说，“试试看，送一张贺卡吧！”

　　第二天一早，班级里的'人刚到齐，老师就说：“今年的教师节，倡议‘三不’：‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里，我想，不收贺卡，那贺卡也别送了。

　　中午回家，我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说：“那怎么办，总不能一样东西都不送吧！”我好像突然开窍了似的，对着爸爸妈妈说：“我们不送礼物，送一幅毛笔字，上面写着‘祝全体老师教师快乐！’，这是一个很好的节日礼物，不是吗？”

　　果然，全班只有我教师节送这个礼物。老师说：“老师不收礼物，这副毛笔字，送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。

特殊的教师节作文2

　　“快画，快画，不然吴老师就来了！”

　　今天是教师节，我们准备给吴老师一个小惊喜。首先，我们让那些十分会画画的人，画一幅黑板报，然后我去“放哨”。我把门给关了起来，观察着门外的情景。

　　这时，一个穿着黑衣服的老师走了过来，我觉得那一定是吴老师。于是我飞快地跑过去，因为太快还摔了一跤，可班里同学都还没准备好，于是我灵机一动，就把吴老师叫到窗台那儿，借故说有事，找他聊了聊天。8：20，我心想大家应该准备好了吧，于是就把吴老师带到了教室。打开门的一瞬间，连我都被惊讶，感动了：大家一齐拿着书，姿势是那样的标准，声音是那样的.有感染力的读着《将进酒》。

　　吴老师也被感动了，他说：“没想到昨天的话大家还记得，给老师最好的礼物就是自觉自律和你们的成长进步，这是我过得最好的一个教师节！”

特殊的教师节作文3

　　今天是9月10日教师节，是我们老师的节日，早在教师节前，我们全班就打算让老师过一个特殊的教师节了。

　　我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。

　　接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。

　　“来了，来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的`彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

　　接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

　　不过，这真是一个特殊的教师节，因为今年的教师节，我们不在只是说祝福，更多了很多的互动。