相互包容作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的相互包容作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

相互包容作文1

　　陈老师在结束教学实习后不久将离开我们。这个班将被分成几个小组来练习跳舞。为了给陈先生一个惊喜，他们将在最后的晚会上展示他们的技术。作为告别礼物，她将愉快地离开，并祝她成为一名合格的'老师。

　　课后，每组学生拿出他们的立体声音响，跟着音乐跳舞。最后的“对不起”舞蹈尽了最大努力来吸引其他班级的观众。另一端是“无名小卒”舞，摆着姿势，迷人迷人，吸引了同学们的笑声。表演嘻哈舞蹈的.女孩更是“失败者不会输”，她努力练习新的舞步。课后十分钟太短了。我们在训练场地和时间的分配上有争议。我们对彼此说了一切，没有人会让任何人。

　　老师利用午休时间召开了一次临时班会，我们在会上讨论了这个问题。因此，我们协调了练习时间，并同意在不干扰彼此练习的原则下，每个人都可以跨小组学习或加入小组，人数不限。这让我们学会接受他人，彼此和睦相处。课后将一个接一个地播放舞曲。每个人都将一个接一个地练习。男人和女人也会互相竞争。楼上楼下的学生经常被我们的音乐所吸引。他们在四周看着我们。每个人都越跳越猛。

相互包容作文2

　　陈老师即将结束教学实习离开我们了，班上分成几组练习舞蹈，准备在期末晚会中大显身手，好给陈老师一个惊喜，就当做惜别的礼物，让她快乐的离开，并祝福她考上正式资格的老师。

　　一下课各组就拿出音响随着音乐跳起舞来，这一头的“SORRY”舞，使出浑身解数，个人独秀引来其他班级的围观；那一头是“NOBODY”舞，搔首弄姿，妖娇妩媚，引来同学一阵阵笑声；表演街舞的女生更是“输人不输阵”，努力练习新舞步。下课的十分钟实在太短，我们为了练习场地和时间的`分配起了争执， 你一言我一语，谁也不让谁。

　　利用午休时间召开临时班会，会议中让我们讨论这个问题。于是我们协调练习时间，并同意在不互相干扰练习的原则下，每个人都可以跨组学习或加入该组，人数不限。这让我们学会接纳别人，彼此和平相处，下课时舞曲一首接着一首放，大家逐个练习下去，男女生还会互相比舞喔！楼上楼下的同学常被我们的乐声吸 引，围观在我们的四周，大家愈跳愈起劲呢！

　　我喜欢跳舞，和大家一起跳，不怕出糗，学得快，又可以学到不同的舞步。最重要的是男女生和平相处，男生不再粗鲁，女生脾气也变好了，感觉大家一条心，尊重别人、接纳别人，我在跳舞时深深体会到了。

相互包容作文3

　　我曾经和好朋友吵架到不可开交，因此 从那天开始我们俩就互相不理对方。

　　20xx年10月7日的六年级上学期，在教室，那天我们俩个坐在一起，我们在讨论事情，结果途中我们俩个有点小争执，我说：“你说的是错的，我说的才对”她说：“明明就是我说的'对”我说：“是我说的对啦！”她说：“好！好！好！你都对我都错好不好？”然后我就没说话了！因为那时我心里就在想“你每次都要耍脾气”，可是我的心情也低落到极点，那时开始到放学我的心情都没有好起来过。

　　过了几天后我每天都在想为什么我们会吵架，后来我想了又想，我发现其实我们俩个彼此都有错，所以我就去解释和道歉，相对的她也有跟我道歉，在我们合好的时间己经是再20xx年11月2日了！

　　经过了这次的体验之后我发现其实人并不可以这么自私，为了自己的利益而牺牲朋友，真是太不应该了，所以我决定以后做人一定要大方善良，而且不能太过于自私不然会变成令人讨厌的人。