导读：在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的和谐的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。和谐…
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的和谐的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我正在路边走着，突然看见有几只鸭子正在走，我惊呆了，“别走！别走！汽车太多了，你们会被轧死的！”我正想制止它们。
正在这时，车突然停了下来，就像做梦一样，我慢慢的放下心来，等它们过了马路，我还有点不放心，怕这些幼小的小生命，不知会因为什么原因而死去，我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走，走进了公园。公园里人山人海，我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的`走到了公园里的河边，河边的小朋友用一些东西喂它们。
它们又下到了小河里，那几只小鸭一会儿浮在水面，一会儿扎进水里，有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸，有几个小朋友来到了小鸭身边，小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。
在鸭妈妈的带领下，鸭子们又来到了马路上，我这一次不再紧张了，我躲在树后面看着小鸭们，我想车子定会停下来的。
果然，车停了下来，小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想，如果每个人都这样该多好啊！这就是人与动物和谐相处的表现啊！
和谐是什么？我想不用我说大家也都明白。和谐社会就是一个以民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力、人与自然友好相处的社会。
那么怎样才能有一个和谐社会，和谐社会要靠谁来建造呢？对，是要靠所有公民们共同建造。
我经常坐公交车，在公交车山就能看到许多和谐的音符。
比如说在拥挤的车上为老年人让座;捡起并归还旁人掉落的东西;在自己力所能及的`情况下帮着提重物的人拿些东西……这不都是和谐的音符在跳动吗？
现在这个社会上的人都在学习，其实学习也是一种和谐。人的一生应该不断学习。我们都是天空中的一颗星，要想发光发热，就要靠自己的努力。
这样，我们的国家、我们的社会就会更加和谐更加美好。
和谐社会就是说社会中的各个部分，各种要素处于一种相互协调的状态，全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会。
可以这样说：“和谐”二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。
“和谐”是一种永恒的美，让我们大家共同建造一个和谐的社会吧！
……
和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐和谐之美在于宽容。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长
宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化恶人播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。
宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化恶人播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的`温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐，竟妙不可言。
班级是一个集体，我们是班级的一份子，都要为班级和谐尽一份力，说到这里，让我不禁想起一件事。 那是一次考完试后，老师让我们改卷。因为是开学以来的第一次考试，也是数学中的第一单元，非常简单。单还是有个别同学不太懂，赵梓彤就是其中一个。
老师让郭航邑给她讲。在郭航邑给她讲的时候，全班同学都在操场上玩儿得可高兴了。只有郭航邑在默默的.讲。 “铃铃铃”上课了！同学们回到座位上写日记。唯独郭航邑和赵梓彤没写。时间如流水一般，半节课过去了。终于，赵梓彤真正的会了，郭航邑并没有叫苦叫累，而脸上露出和阳光一样的笑容。赵梓彤也开心的笑了。
我知道，郭航邑爱班级，他为了让班级的成绩上去，他牺牲了自己的时间来叫别人。如果每名同学都像他一样，那班级的成绩不就有所提高吗 他这样做是想证明什么？是他认真？还是他想装模做样？这些都不是，他想证明我们班和谐，都喜欢帮助别人。
我的班级不就是一个和谐的班级吗，我能不为有这样和谐的班级道到自豪吗！
和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……
在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后，我便信步走出家门，并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸，我们脸上一下子溢起了笑容，每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲，这是为什么呢?很简单，我马上就会被公交车抛下，想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥，感觉可真不好受，想到这些脚下不觉生风，向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时，公交车已经启动，我真想仰天长叹太可惜了，看来我的叹息感动了上天，司机看看我笑了笑，我也一笑来回应他，此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。
踏入校园，引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景，一下子，跳出好几个同学来，他们向我祝贺。原来是我的生日，可早晨的.事如滚珠入盘一般数不胜数，一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。
构建和谐社会，是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们，就让我们手拉起手，构建一个和谐的社会，共创一个文明的校园吧!
和谐的校园是我们每个学生的梦想，为实现这个美丽的梦想，我们每个学生都必须共同努力，去创造才能实现．为了这个梦想，我认为我们每个学生必须从以下几点去做才能实现：
1、保持我们校园、教室有个优美的环境。校园内每个角落，每一个地方都要清洁、卫生，花草鲜嫩，树木整齐，教室内窗明几净，课桌椅摆放整齐．地面要拖出人影子．
2、我们学生在校内生活时，要遵守学校纪律，课间不打闹，敬老爱幼，助人乐群。同学之间要互帮互助。
3、每个学生要不断地加强素质教育，提高修养同时，要活泼、勇敢、能交往。自尊、自信有上进心和耐挫力。
4、要热爱生活、热爱大自然，要学会有感受美、欣赏美、表现美的`能力，更要热爱劳动，同时要珍惜劳动成果。
想一想，如果你到了上述的校园里，你会亲身感受到一种和谐的份为，这样是多么美好的是啊！
今天，我们小记者来到了襄阳公园游玩。
公园的景色真美啊！但最吸引我们的还是动物园里的那些动物们。我最喜欢的动物是老虎，在虎舍里我看见一只大老虎，只见它昂着头，张开大嘴，打着哈欠，然后吐出了一条血红血红的舌头，舔了舔尖刀般的牙齿，翘了翘钢针似的白胡须，抖了两抖，就迈开大步走了。看着这百兽之王威风的样子，我竟然有些发呆。
突然，我听见“砰、砰、砰”的.声音，扭头一看，原来是几个年轻人用矿泉水瓶敲击虎舍的钢丝网，边敲边嘲笑老虎。老虎被惊动了，停住了脚步回头查看。几个年轻人更嚣张了，疯狂地撞击钢丝网，不断地挑衅。其中一只老虎似乎被激怒了，猛地一转身，张开大嘴吼叫起来，一叫震四方，其他的老虎都虎视眈眈地看着外面，那几个年轻人也被吓住了，停住了敲击，落荒而逃，我也赶紧离开了。
动物园里，动物们被关在这里已经失去自由，很可怜的，我们应该去爱护它们，与它们和谐共处，绝不能像那几个年轻人一样去骚扰它们，做出不文明的举动！
我曾经问爷爷：和谐家园是什么？爷爷说：和谐家园就是家庭和睦，子女孝顺。我问妈妈：和谐家园是什么？妈妈说：和谐家园就是一家人互相关心，互相爱护。我问老师：和谐家园是什么？老师说：和谐家园就是学习进步，团结互助，健康成长。同学们，你们问我和谐家园是什么？我正在寻找答案。
记得有一次，在上学的路上，我看见一位盲人老爷爷摸索着走在盲道上，有几辆自行车毫无顾忌地横在路中间，挡住了去路，可那位老爷爷丝毫不知道，眼看着就要撞上了，这时，有几位“红领巾”跑过来，搀扶着老爷爷绕过自行车，然后把自行车挪到了边上，就悄悄地跑走了。
虽然这件事很平常，但那鲜艳的红领巾却深深地印在我的脑海里。其实，和谐家园不就在人们的'日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公共场所内不大声喧哗；遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！这就是我心中的和谐家园：美好的，文明的，安宁的!
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