六一作文

【篇一：欢度六一】

我喜欢热闹的节日，喜欢快乐的节日，所以我最爱属于我们自己的节日——儿童节。

“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。

彩排前，我的心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错；开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的同学，尽量保持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，老师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们一定能大显身手，展示最好的自己。

我爱六一，这个属于我们金色童年的节日！

【篇二：六一，我的愿望】

心愿是多种多样的，每个人在不同的时期也会有不同的心愿；能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿，却也不乏为一个美丽的梦想、真诚的愿望。这是我人生中最后一个六一儿童节了，我的愿望还是没有实现，真希望爸爸妈妈完成我的心愿。

每一次六一儿童节的愿望我都记得：7岁那年的愿望是爸爸、妈妈陪我一天，结果妈妈说，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打发了我；8岁那年的愿望是爸爸、妈妈陪我一天，结果妈妈说她和爸爸小学同学聚会，用一本书打发了我；9岁那年我的愿望是爸爸、妈妈陪我一天，结果又是一样……今年我13岁了，我的心愿还是爸爸、妈妈能陪我一天，我真的好希望爸爸、妈妈能扔下工作，我们一家三口开开心心的在一起玩一天。

今年六一儿童节是我最后一个儿童节了，正巧赶上妈妈休息，爸爸又从外地回来了，我真希望我们一家三口在一起开开心心的玩一天。以前我看见别人家爸爸、妈妈牵着自己宝贝儿子的手在一起有说有笑的，我心里既羡慕又难过。我知道你们也想陪我，可是你们得为我的前途修路架桥，但是我的童年也需要爸爸和妈妈的爱啊！

在这个六一，我真的希望你们能陪我一天，哪怕一个小时也行。如果你们答应我，我不再对学习漫不经心，不再和其他小朋友打架，也不会再惹你们生气了。爸爸、妈妈请你们答应我这个小小的心愿吧！

【篇三：六一儿童节】

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早，老师们就开始给我们化妆，让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。

吃完早饭后，同学们都把自己的凳子搬到操场上，一字排开，让家长坐在凳子上观看。这时，家长们陆续来到学校，在凤凰广场的左，右，后面观看表演。家长来的差不多时，“新世纪学校2014年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。

全校师生席地而坐，等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器，如古筝，二胡，中阮……不仅如此，还有西洋乐器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起来演了一首好听又生动的歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏，他们吹奏的歌曲把人们带到一个不一样的世界，让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演，他们的表演也是那么的精彩，让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目，串烧街舞。一群快乐活跃的男孩，随着音乐的欢快旋律，自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞，民族舞，各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演，口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面，有几个同学高高的举着一面五星红旗，随着歌声和钢琴伴奏，口风琴演奏哗然开始，在最后，再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏，然后一群“白衣仙子”从后面走到前边，用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意，他们的不舍与留恋，触动了台下所有人的心……到了最后，六年级的老师一起上舞台，向大家招手，向大家告别。

六年级的表演，使“六一”儿童节完美落幕，结束后，家长们都领着自己的孩子，高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐，让我兴奋不已！

【篇四：欢度“六一”】

六一，是属于孩子们的节日，是快乐童年的专属，但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。现在就让我充当小，为你作现场报道吧。

镜头一：分方阵，一个都不能少。

这次汇演，我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。本着一个都不能少的原则，170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已，首先上场的跳《果汁分你一半》的同学，60人组成一个小的方块，随着音乐跳出的是童真、是可爱；接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了，60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入，进入队伍的最中间，他们跳出的是动感、是活泼；最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场，和之前上场的同学组成一个大的正方形，整个场面看上去规模壮大、气势恢宏，他们跳出的是气势、是团结。

镜头二：练彩排，我们辛苦并且快乐着。

为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目，不管是烈日炎炎还是狂风阵阵，不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间，我们都在老师的带领和安排下进行排练，看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳，看着各个老师在两边始终如一的陪着我们，就算再辛苦，有老师的陪伴，也是快乐的。

镜头三：上汇演，我们是阳光下最美的“天使”。

盼星星，盼月亮，终于盼到汇演这一天了，我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候（www.gexing800.com），看着其他同学的表演赢来的阵阵掌声，我们的心里早就按捺不住了，多想赶快轮到我们。终于，到我们了上场了，同学们一个个兴奋不已，迎着太阳公公的微笑，显得信心满满，我们努力使每一个动作都标准，使每一个队形都整齐，使每一个微笑都灿烂，我觉得，我们就是阳光下最美的天使。

每个人都有一个五彩斑斓的童年，那童年里的记忆就像漫天的星辰数不清，但我觉得最璀璨的一颗就是这次的欢度“六一”。

【篇五：六一排练】

马上要“六一”儿童节了，只要过“六一”儿童节，就要排练“六一”节目，一排练六一节目我们就要辛苦了。

这节课，我们又要排练“六一”节目了，可怜的我们还得在大热天里晒着练，不过，我们为了要把这节目练好，坚持不懈地练着。

开始排练了，老师让我们唱了一遍歌曲，结果我们唱的什么也不是，老师让我们自己练歌曲，我问老师说“老师，先练歌曲，可是我们动作还没练好呀！”老师却说：“歌曲练不好我们动作也是不会练好的。”刚开始，我有点不好意思，但老师却鼓励我说：“大胆点儿，全部学生都看着你呢！”经过一节课的努力，我们终于能跟上音乐了，可真不容易啊！不过这可苦了我，我的喉咙都唱哑了。

虽然我们吃了不少苦，但最终告诉我这样一个道理：做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，只要不半途而废，就一定能成功！

【篇六：迎“六一”】

在美好的六月里，有许多节日，如：母亲节、端午节、世界环境日……可是，我最喜欢的还是六月里的第一天，这是第一个属于我们儿童的节日——儿童节。

现在距离儿童节还有将近一个月的时间，但我们早已做好准备：为六一准备节目：为六一准备主持人；为六一准备服装道具；为了六一准备……

我们为了六一演出，两个月前就开始着手排练了。我比其他同学更累，因为我还有特长班节目。

在前几天的大彩排中，我发现每个级段都有自己的节目，我也看出他们排练和我们一样努力。六一表演也是一场比赛，看到他们这么卖力，我也不能放松。

在紧张的节目排练中，我们不能忘记自己还有个更重要的任务——学习。虽然排练紧张，但我们也不能把学习抛在脑后。排练、学习，我们都要抓紧，不能有半点松懈。

我们等待六一的心情是喜悦的、激动的。因为它带给我们很多期盼。可以想象“六一”到来时，全世界将会是欢乐的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛开的一朵朵鲜花。我多希望时间可以永远定格在“六一”。

【篇七：六一儿童节的礼物作文】

六一儿童节快到了，我非常期待着这一天。

妈妈还是像往常一样的问我：“你喜欢什么玩具？妈妈给你买。”我说：“妈妈我不要玩具，我要自己做手工。”妈妈惊讶的问：“你为什么不要玩具？你这么乖，妈妈给你买吧。”我抢着说：”我知道您和爸爸挣钱很辛苦，做手工虽然很困难，但成功之后就会很快乐，因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话，紧紧地抱着我，说我是个懂事的好孩子。

这件事告诉我们，过节不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗！

【篇八：让我期待的“六一”儿童节】

听妈妈说“六一”儿童节快到了，我想去动物园看动物。我要带一些零食，主要有：面包、火腿肠、薯片、巧克力、花生等。

首先我要去看鹦鹉。它的嘴巴像一把小小的弯钩，和闪闪发亮的小眼睛配在一起，显得多么聪明呀！头上的绿毛和背上翘起，天蓝色的羽毛混杂在一起，从脖子到脚都是黄色的羽毛，我觉得非常漂亮。

然后，我还想看小白兔。眼睛是红红的、耳朵竖起来的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只脚一蹦一跳地真可爱。

我希望“六一”儿童节能看见那些动物，满足我的好奇心，让我进一步了解动物的生活。