我们每天都要上一节或两节语文课。每节语文课，我们都要学一篇课文，老师就会给我们讲这节课的生字，比如说：这个字的字音要注意，笔顺要写对，能组成哪几个词，造哪几个句子，形近字都有哪些。。。。。。还有这篇课文一共有几个自然段，找出好词好句，这篇课

难忘的老师作文1000字 我最好的老师郑老师是我从四年级开始到现在的语文老师，也是我们的班主任。到现在为止，我心里最好的、最让我印象深刻的、最令我崇拜的就是郑老师。在我的脑海中，郑老师不仅教学认真，更多的是郑老师还在教学的过程中教我们做人的

我当上了小小主持人星期三下午的课间，我正兴致勃勃地和几个同学在玩CS，突然施老师走了过来，叫我去办公室 ，脸上不知是生气还是高兴，我以为我做错了什么事情， 可是接下来的事情让我高兴得差点跳起来。 到了办公室的门口，一看高听也在，施老师对我

在人生中，都有一次难忘的事，而我，难忘的是在四年级的一次举手。“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题，一定!”上课前几分钟，我暗暗地下定决心。“嗨，举就举呗!不就是读读课文或回答问题嘛!有什么可害怕的!”快上课的时候，我又故作轻松地想。上课

故事作文1000字 童音、童趣、随想……东边牛来咧，西边马来咧，隔壁张家大姐来咧；带个嗲花，带个草花；牛郎踏杀老鸦，老鸦告状，告着和尚；和尚念经，念着观音；观音身射箭，射着河线；河线唱歌，唱着阿哥；阿哥吊水，吊着小猪；小猪扒灰，扒着乌龟；乌

李老师是我的语文、体育老师。记得有几次我们班上公开课，许多老师来听课，他讲得绘声绘色，得到了大家的一致好评。他讲课为什么这么好呢？因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词，还把这个字怎么记说一下。在朗读课文

有这么一个“园丁”，她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵，她是谁呢，她就是我们的何老师。何老师常对我们说：“学习是自己的事，老师只是引路员，把你扶稳了，但是路还是要你自己去走。”开始，我们听了这些话，没怎么当回事，可是后来，何老师经常课堂上讲