人物描写的作文400字我的同桌 描写人物的作文300字我的同桌

离染2024-04-28  1

导读:在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的人物描写的作文400字我的同桌,欢迎阅读与收藏…

雪花莲花语

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的人物描写的作文400字我的同桌,欢迎阅读与收藏。

  人物描写的作文400字我的同桌 1

  我的同桌是刘汶轩。他中等个,体形不胖不瘦,乌黑的头发,浓密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻子,一张能说会道的嘴。

  刘汶轩的学习非常好。上课,他注意力集中,从不分心和做小动作。老师每逢提出问题,他总是主动举手回答,回答的问题,大都说得很对,说的是那么清楚、条理。

  他还乐于助人。有一次,正上着课,班里有位同学突然呕吐了,气味是那么难闻。老师问道:“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静,静得仿佛能听得到同学们的.心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。

  过了几秒钟,我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道:“老师,我来帮他打扫。”说完,他从墙角下拿起撮子,到楼下撮了一些土,盖在了呕吐物上,然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课,边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里,心里充满了对他的崇敬。

  我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次,他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名,为我班争得了荣誉!

  我的同桌刘汶轩,他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。

  人物描写的作文400字我的同桌 2

  当她告诉我,她叫邱影时,我还以为是蚯蚓呢!我想她长得这么漂亮,心一定十分善良,于是,我申请和她同桌,没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。

  这天,我早早地坐在教室里,当我见到她时,我开玩笑似的问道:“为什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜欢或不接受我名字的人了!”糟糕,她生气了,那我这一天可要小心了,但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时,她故意把粉笔灰投到我桌上,害我只好把英语书放在外面挡着,再用纸板把灰“搬”走,老师误认为我在看漫画书,还罚我抄课文,去哦有口难辩。

  她虽然爱生气,但她心是善良的,她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的,有这样一个同桌真好!

  今天要小考,我的铅笔、橡皮、修正带都集合了,唯独钢笔没来,钢笔可是主将,没了它我的小考就没了希望,我心急如焚,把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的'桌子——正好有两只钢笔,因为小邱还在生我的气,所以除了她,我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔,我只有厚着脸皮向小邱借,当我断断续续叫小邱时,她顺理成章便把一支橙色的大钢笔,我十分感激她。

  我的同桌一次又一次地换,一次又一次地变,没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑,上课我有困难就能找她帮的好同桌呀!

  人物描写的作文400字我的同桌 3

  我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的,眼睛大大的,脸圆圆的,有点爱说话,他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”!无论是语文、数学、英语,还是其他科,只要他的作业没做完,无论什么课上,只要老师没留意,他就趴在椅子上,手放进抽屉里,拼命写作业。

  语文课上,如果老师提前布置了语文作业,他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的不怎么有兴趣的时候,他就拿出语文作业开始写,如果有人打扰,惊动了课堂,他就立刻把作业收起来!因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松,他又变成了“作业狂人”,写得更快了,那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的这种习惯好还是不好。

  还有,他很爱说话,只要他做完了老师布置的作业,他就开始管不住嘴巴了,要么和前面的'张金杰说话,要么和后面的贺家健说话,如果找不到说话的对象,他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午,他数学课因为对我说话,就被点名罚站了,幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名,也是因为说话!语文课他还被老师瞪了一眼,三次都是他主动找我说话,说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罚了。

  这就是叶其佳,一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他,有时也很烦他。

  人物描写的作文400字我的同桌 4

  我的同桌是一位暴力女神经,她学习很好,但她很爱捏人脸,捏着就不放,还会越捏越狠,我不时叫出不同的叫声,她时不时就来捏我脸,让人很困扰。

  她有一个完美的'身材,爱穿长裙子,头上戴着花边发卡,还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净,不管什么时候,只要她自己衣服上有一点泥,她就会大叫起来,然后跑去女厕所里洗,不洗干净的话她就哪里都不去,只在厕所,甚至连上课还是在洗。

  我记得有一次,上课的时候,她一直在找东西,不知老师已经瞄了她好几回,她还是在找。后来,我好心提醒她,但她反过来捏了我一下。最后老师下来了,把我的同桌给罚站了,我心里笑开花,心里想,叫你捏我,看老师不给你一点惩罚,我可不好惹。但她心里还是不服气,用她那可怕的眼睛盯着我,我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后,我的同桌可以回到座位上,可是我变得很惨。整个10分钟,她一直烦我,我心里很生气,大声叫了起来,她吓着了,我生气的走出了教室,同桌也跟着走出了教室,我们互相动手,直到上课。

  最后还是她赢了,她就继续捏我脸,直到她转学以后。

  人物描写的作文400字我的同桌 5

  我们班的杨依依,她有一头黑漆漆的头发,她有一双水汪汪的大眼睛,她有一个温柔的名字,让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的,所以我有时叫她“多肉”。

  记得有一次,我忘带语文书了,我焦急万分,快步走进老师的办公室,用座机给爸爸妈妈打电话,打了许久也没法打通。我走出办公室时,走得很快,眼睛都模糊了。回到座位上,我趴在桌子上,做好了待会儿上课被老师批评的心理准备。过了一会儿,我同桌多肉来了,问我怎么了,我垂头丧气地说:“我,我没带语,语文书。”说着,都带上了哭腔。

  “哦,没带语文书呀,小问题,你的小多肉马上就帮你借!”她叉着长长的胳膊,大眼睛一转一转的。

  我看着她那副样子,又想哭,又好笑。

  我见她急急忙忙跑到隔壁班,也不禁跟着她,她见我来了,就把我带了进去。当她走进教室的时候,好似那个班就是我们班,她熟悉得很。她毫不拘束地喊了声她朋友的名字,过了一会儿,她朋友来了,她先介绍了一下我,然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说,把书借给我了。

  回到教室,我刚坐下,清脆的上课铃响了,老师的脚步声越来越响了。当老师推开门,说出“同学们,我现在要仔细检查一下你们的课前准备”时,我无比感激我的'同桌。

  我的“多肉”,我的中国好同桌。

  人物描写的作文400字我的同桌 6

  我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,有一张樱桃一般的小嘴,笑起来甜甜地,她的皮肤也非常的白,白得好似天边的云霞。

  我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后,她都会从书包里取出一本厚厚的书,在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看,甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊!

  我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试,有的.同学没带笔,她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道:“谢谢。”我的同桌微笑着说:“不客气,下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦,我会帮助你的,因为你是我的好朋友。”

  不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的,站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候,不论是多困难的题目,她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!

  我的同桌真的太厉害了!我把她介绍给大家,你们也来认识一下我的同桌吧!我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习?我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人?在我的眼中她就是我的榜样!

  人物描写的作文400字我的同桌 7

  一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

  姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的'声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,可以让人排忧解难。

  姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

  姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,非常认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎么能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

  姚思妍,谢谢你帮助我,你是我们学习的好榜样。

  人物描写的作文400字我的同桌 8

  我的同桌是沈浩然,矮小的个子,胖乎乎的身体,肉乎乎的看着就想掐他一下,身浩然就想我们班的“文学家”似的,无论是什么《三国演义》《水浒传》,还是以前的`老电影都像老铁十的深深地烙在他的肚子里。他要介绍是我们常常听得入了迷,但是有的时候他也不分场合不分地点的讲,犹如滔滔江水连绵不绝。记得一次品德课上,其中讲到了“地道战”。

  “我知道。”这时李文洲回过头来说:“你给我讲呗!”“好!”这下可好了,就像黄河决了口似的,沈浩然讲的热火朝天,李文周廷的那是不亦乐乎。

  沈浩然不仅能将,而且还爱逞能,你说逞能就逞能吧,你把事情办好了也行啊!他还每次到关键时刻就掉链子。记得有一次每班都要参加唱歌比赛。“孩子们,学校自治参加比赛,谁代表我们班去啊?”“我!”沈浩然把手举得高高的,声音也喊得最响。“好,星期三你带着歌曲的伴带,来学校比赛。”“好。”他回答得干净利索,到了星期三下午,他回家吃晚饭后,人影都没有来,学校只好所我们班弃权了。

  老师批评过他很多回,可他还是不改。这就是我的同桌,一个关键时候就掉链子的同桌。

  人物描写的作文400字我的同桌 9

  我的同桌是个快乐男孩,而我是个冷漠女孩。

  我的学习特别好,可是不够自信,我的同桌老是逗我笑,可我总是白他一眼。有一次,我看见他正在跟一个长着翅膀的男孩悄悄说话,他说:“小天使,我知道我是一个快乐男孩,但我的同桌却是个冷漠女孩,我希望她能变得快乐一点,你能帮我吗?”我听到了这句话很感动,但我却笑不出来,后来我听到小天使说:“我可以帮忙,明天你们班会来一个新生,那就是我,我会让老师开一次委员选拔会的,放心。”说完小天使就不见了。

  到了第二节课,老师突然宣布说:“明天要来一位新生,那我们这次的选拔委员也一起举行好了。”我一听,心里有点害怕又有点纠结,但我又不想让我同桌失望,没办法,我还是决定去参加了。

  到了第二天,俞老师果然带着一名小男孩来了说:“这是我们的新同学。”我想:这应该是小天使吧,太神奇了!

  没过一会,选拔正式开始了,我以为前面的同学会很慢,可是没几分钟就到我了。我望着我同桌,他一脸期待,就这样我大声地演讲起来,最后结果出来了,我被选上了,同学们给了我一阵又一阵的`掌声。我也终于笑了。

  同桌,你给予我快乐,鼓励我自信,你是我一生最好的老师!

  人物描写的作文400字我的同桌 10

  在我的身边,有一位笑容收藏家。

  首先,他的样子就会让人不由自主地发笑。瞧,他的身体像一个塞满棉花的枕头,软软的、胖胖的;脑袋上的头发像一根根竖立着的针,给人喜感;而那双如同黑曜石般的眼珠也带着丝丝不同寻常的笑意。

  还有,他像卓别林一样风趣,总能编出各种各样的笑话逗我们开心。我们笑,他也笑,他一笑起来,眼睛和嘴巴都会弯成小小的月牙,那样子活像一朵好看的雏菊。课间,要是你路过我们班,准能听到他充满魅力的笑声。而他的笑声就像茶壶上的电源开关,只要他一打开那神奇的开关——嘴巴,其他人的欢笑声就会跟着咕噜咕噜地沸腾起来。

  也许就是在这样的时刻,他会偷偷地把同学们的笑容收藏起来,好到有用到的时候,再拿出来和大家分享吧。有一次,我们班被扣了分,大家都显得心事重重。一想到班主任严厉的面孔,我不觉打了个寒噤。就在这时,他站了起来,用他那特有的`嗓音给我们讲了一个有趣的笑话,这绝对是消除沉闷气息的一剂“解药”。我们看着他如向日葵一般灿烂的笑脸,看到那上面挂着的三个弯弯的月亮,也都不由自主地跟着笑了。

  那这位笑容收藏家是谁呢?他不是别人,正是我的同桌——项正一。

  人物描写的作文400字我的同桌 11

  “唉,我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声,却被他那个不太大的声音给打破了。接着,教室里的说话声就多了起来,班长立刻吼道:“不许说话!”可一点用处都没有,唉,就是因为他,整个教室才闹腾起来。

  没错,那个人就是我的同桌,他长得贼眉鼠眼,眼睛小得成了一条缝,让人很想骂他一顿,叫他醒醒;鼻子拱得像猪鼻子,真想插个插头在上面;嘴巴一天到晚翘着,坏笑着。

  下课了,大家三五成群地在一起说说笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也没注意他。他想拥有存在感,就大声地咳嗽起来,咳的次数多了,别人就生气了:“喂!你要咳嗽别在这儿咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。

  “我要飞得更高……”这一句唱出去,震得树上的鸟都飞走了。呦,这不是我那同桌的“中国好声音”吗?他唱歌可不是一般的难听。音乐课上,他的歌声不堪入耳,音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真,脖子上的青筋都爆了出来。

  他虽然调皮捣蛋,但成绩还可以。他的'语文比我都好,在班上是数一数二的,数学、英语也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  这,就是我的同桌,调皮捣蛋、唱歌难听,但成绩很好。

  人物描写的作文400字我的同桌 12

  “哎呀!胡朗,你还真是胡闹!”班长诸青生气道。

  原来,我同桌“调皮猴”胡朗又调皮了,因为他很胡闹,哦!不是,是天天胡闹,所以大家叫他“胡闹”。

  他长得“一表人才”,但成绩却不是一般“人才”,他有一双大大而又黑得发亮的眼睛,一头黑发,像极了鸡窝头。

  今天早上,大家都在读书,突然,胡朗说:“班长诸青,你真是班里唯一姓诸的同学。”班长说:“我的名字已经不搞笑了,你看,不是有个叫“肚子疼”的吗?难道,有姓诸的好笑名字?”“胡闹”说:“有,当然有!”

  班长讽刺说:“那你说说呀!”“胡闹”说:“那个人叫诸川!”大家说:“这有什么好笑的!”“胡闹”似笑非笑地说:“你们听好了啊!有一次,诸川妈妈和别人去逛商场,他妈妈给他买了一件衣服,他妈妈的朋友说:‘这给谁穿的?’他妈妈说:‘当然是给咱家诸川的了!’”

  接着,从教室传出了一阵大笑声,这时,班长生气了,于是“胡闹”被叫进办公室“喝茶”去了。

  还有一次,班里搞文艺活动,那天,“胡闹”上去说:“接下来,我要表演功夫拉面。”我心里一惊,他又没带面粉,他也不会功夫呀!

  接着,他扎个马步,然后大喊:“功夫拉面马步!”他又喊:“功夫拉面!”他两手各捏一边脸,开始往外拉,大家都被他逗得哈哈大笑,前仰后合。

  他是我们班的.“开心果”,他有很多办法让我们开心,有人哭了,他会想办法让他开心,所以,大家都喜欢“胡闹”。

  人物描写的作文400字我的同桌 13

  我的同桌长着一双圆圆眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像樱桃一样甜,笑起来还有两个小酒窝。她就是——林静

  昨天,我和几个同学去玩,回到教室时,我发现语文书不见了,心里急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不知怎么办才好。

  上课时,我只能眼睁睁的看着黑板,跟我一位的同学看见了,问道:“你怎么了?”我觉得很羞,但又想,反正她是学习委员,告诉他又怎么样,我面红耳赤地说:“没什么,只是语文书丢了。”“没什么?”她说。接着,她把她的语文上递给了我,我说:“等一下上课呢?”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时,我偷偷地把书放回她的'书包里。回到家时,我发现语文书在我的书包里,这时,我惭愧的低下了头。

  今天,我来到教室,看见林静看着一本语文书,语文书外表还很新,可里面已经很破旧了,根本看不见,还有两页不见了。她的笔沙沙的响,低着头,在抄着不见的那两页。

  “叮铃铃……”上课了,她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。

  人物描写的作文400字我的同桌 14

  刚入学军训的时候,她拿的是一个蓝色富光牌的杯子,而我的是一个白色富光牌的杯子,她留一头长发高高梳起,我亦如此,那是的我相信了一个名为缘分的'词。

  后来,我们吵架了,至于原因,我已经不记得了,那时候吵得很激烈,互掐互骂,我以为我们之后的生活,会在两个人互不理的情况中,但事实不是,我们就像别的同学与我一样,又在没有解释,没有道歉中和好。

  最后的之前,我们开始无话不谈,我们开始诉说天南地北,开始为对方着想。那时候学校里印了好多的数学卷子放在办公室,好学生可以提前拿提前做,每次她拿都会有我的一份,但是我没拿过也没帮她拿过,她却什么都没说,比起那些看似大方实际却斤斤计较的人,数不清好了多少倍。

  结局时,落幕时。我已没有任何的言语来描述她,就像我没有任何的言语来描述我们之间的感情,我不知道这三年间的在一起,究竟是陪伴,还是真的情感,我也没了力气再去想,因为自己这三年真的好累,初中的学校,就像一个社会,好脏好乱,让人好想离开。

  我们一起看遍了这“社会”的人心险恶,看遍了这社会的世态炎凉,看得多了,心也就凉了。我在这里沉沦,在这里堕落,在这里被改变,而你却不改当年,好羡慕你,同桌的你。

  人物描写的作文400字我的同桌 15

  我的同桌是叶礼娜,她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小,但火气可不小呢!

  比如说就是这星期五,我匆匆忙忙地将课作拿回来订正,那是是正准备吃饭,我桌上早已摆满了东西,只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我浑身颤抖,我只好把手放回去。

  第二次,刚下来,沈老师不知了许多课内作业,下课了也玩不了了,我双脚架在两边,叶里娜也放在那儿,我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后,说道:“是不是不想活了”说完,脚就突然踢了过来,哇!这不是失传已久的佛山无影脚,这招讲的.是出脚快,用力大,马步稳,想着想着,她的脚早已踢了过来,“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身,她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时,我突然转过身去,给她扑了一个空,但我想她应该会罢手了,可是我想错了,这样只会给她火上浇油,她又用手扭我,这让我痛不欲生。

  唉!我这个同桌真是残暴,搞得我经常脚痛。

  人物描写的作文400字我的同桌 16

  今天我换了个“失散多年”的同桌——张彤。他与我深情厚谊、情同手足,是一对青梅竹马的好朋友,人称“何张”,就像邓,小平与刘伯承一样相知甚深、如胶似漆,可却被董琦像刀子一样隔开,今日前尘忆梦,又与他在一起了!

  张彤有一双炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒;一张红红的'樱桃小嘴在他脸上显得那么戏,如同一块红宝石。

  张彤有一个特大优点,那就是写作业认真、清楚,跟我比起来,要强一百倍。星期二,他的默写不合格,老师让张彤抄写这个自然段,张彤正想阳奉阴违,可又没这样做,他回来拿起笔,深呼吸一口,像一个书法家一样,专心致志地写起来,每个字都认认真真,如同书法家在现场表演,每一个字都有运笔,竖有悬针、有垂露,点有顿点、有垂点,横有回横、斜横,每一笔都如同展现了中国五千年灿烂的文化,看得我如醉如痴、赞叹不已。我仿佛看见了吴昌硕、石涛、智永、怀素、董其昌在写字,佩服地五体投地!

  这就是我的同桌,让人钦佩的同桌!

  人物描写的作文400字我的同桌 17

  我的同桌是一个文静的男孩,弯弯的眉毛下嵌着一双如同黑宝石般的大眼睛。最重要的是他有一颗坚持不懈的心。

  有一次数学考试,我考了100分,而他只考了87分,他整节课都不在状态,闷闷不乐,哭丧着脸。下课时,我问道:xxx你怎么了?是不是因为考砸了?xxx他点点头,垂头丧气地说:“我答应妈妈考95分,现作文吧在我连90分都不上,呜呜……”。我想了想,说:“只要你多练习,多看点书和识记,我相信你一定会考好的'!”“那我明天试试看。”他说。

  到了,明天我央求他陪我去打羽毛球,他好像“王八吃秤砣——铁了心”似的,在座位上看书。以往爱玩的他现在在学习,真叫人吃惊。“看来你变化很大呀。”我不禁对他说。“那可不,这次考试我可是要考上九十五分的。”他信心十足地说。

  等到发试卷时,他竟然考了98分,比我还要多一分呢。他大声说:“哈哈,我终于考上98分啦。”我也对他竖起了大拇指。

  看,这就是我的同桌,你喜欢他吗?

  人物描写的作文400字我的同桌 18

  王晨颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张

  王晨颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“

  这就是我的同学——王晨颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。我的'同桌叫张宇凡,他成绩很不好,我起先很看不起他 ,我看不起他是因为他不仅学习成绩不好,他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高,谁都打不赢他,我们都很怕他 他也老是不理我,像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规,发现圆规不见了,当时离下课不到15分钟 我非常的急,别人都不借给我 就在这时,我的同卓张宇凡把圆规借给了我, 我当时很想跟他说声谢谢,但是他立刻转过头去,考试考完后,我对他说”谢谢,他又说“不客气,我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学……

  人物描写的作文400字我的同桌 19

  这阵子,我的同桌可真忙坏了,因为他“养”了一只小宠物。如果你以为是小猫或小狗,那就大错特错了,它的名字叫“电子小宠物”,近来非常流行。同桌为了它,简直到了废寝忘食的地步。他告诉我,通过按电钮,在固定的时间内要给小宠物吃饭、运动、玩耍、睡觉、搞个人卫生……每天都得达到要求,小宠物才算长大一岁。如果不好好待它,使它睡眠不足,缺乏营养,他就会“死”。

  上课时,只要你仔细听着,不到五分钟,同桌的课桌下总会传来一阵美妙的音乐声。这是在告诉他小宠物出生了,或是在警告他快给小宠物吃饭。同桌总是积极响应。

  有一次数学课,张老师正分析应用题,大家都抬头专心致志地听着,只有我的`同桌两眼直瞪瞪地盯着课桌下。这是怎么回事?原来他在课间重新启动了电子小宠物——小蝌蚪,现在正在孵化呢!如果孵化不成功,“小蝌蚪”会死的。所以他眼巴巴地望着,嘴里还念念有词:失败是成功之母,这次一定会成功的,会成功的……

  同桌作业本上的红叉越来越多,优越来越少,每次遥遥领先的他在一次语文考试中竟然只得了70分。这下他可慌了手脚,再也无心照顾小宠物了,电子小宠物总算“失宠”了。

  人物描写的作文400字我的同桌 20

  时光飞逝,上到了初一,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,一个朴实,真诚而善良的女孩相处的日子。

  回忆那段与她相处的点点滴滴,没有轰轰烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去细心品味这看似无味的小事,便会从中感受到这水中的甘甜。她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人,那轻盈的舞姿,优美的旋律,灿烂的笑容。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是,上天好象是听懂了我的欣心声似的,她成了我的同桌。她的学习是那么的.好,而我……她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天,一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题,我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里,她又问了我一些问题,好象都是些我能回答的问题。从那时开始,我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力,我终于成为与她最接近的人!

  随着时间的推移,我身边的许多人与事都产生了巨大的变化,但曾经是同桌的她却使我懂得了:至少,至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!

  人物描写的作文400字我的同桌 21

  我四年级的同桌叫陈海然,他是一个十分开朗的人。他长着一张瓜子脸,他的头发短短的,细细的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子下面长着一个能说的嘴巴,一笑起来十分帅!

  他很宽容,有一次放学后,只剩下我和他,我们在写作业,同桌一不小心碰了我的手,我的笔一滑,一条线印在我的作业本上,我生气的向他瞪眼,他连忙说:对不起,我不是故意的!你以为你说一句‘对不起,我不是故意的’就完事了吗?我生气地说,拿起他的作业本乱画起来。为此我和陈海然你一拳我一脚地打了起来。回家后,我想:陈海然是嫉妒我写的比他快,所以才存心动我一下。第二天早上,我看见他没有理他,他见我连忙向我道歉说:对不起,我昨天不应该碰你的手。我听了,也低下头对他说:对不起,我应该原谅你而不是拿你的作业本乱涂乱画。我们为此和好了。

  陈海然她很坚强,他平时数学考试考九十多分的',有一次他考了八十二分,旁边有人嘲笑他,他说:从那里摔倒就应该从那里站起来,下次我一定努力,考九十多分。果然,下课他不去玩,留下来研究数学。第二次考试他果然考了九十多分,差一点就超过我。

  我的同桌就是这样的人,他宽容,坚强值得我学习。

  人物描写的作文400字我的同桌 22

  我的同桌叫蒋俊扬,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

  记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的`意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

  还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸飞快的走出了教室;这就是我们的班长。

  人物描写的作文400字我的同桌 23

  我的同桌是个男同学,叫过瑞。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠。眼睛出奇地水灵。他是如此的俊,但经常调皮捣蛋。

  有一次上音乐课,大家都背着手认真唱歌,可他的手不知在下面摸什么,我好生纳闷,用手打了他一下。他摸了好大一会儿,好不容易才把手伸出来,可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了他一下,他脸上顿时露出一丝得意的神色,朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟,原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”,啊竺栗色的`头发,配上一副金边眼镜……他得意极了,压低声音说:“老师不会看见的,把橡皮拿来,我给你刻。”我瞪了他一眼,再也没理他。

  他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。有一次,他的作业一点也没做,我去找他,他冷冷地看着我,好像不认识我,那目光令人难堪,我只好耐住性子。他笑起来,说道:“我不会写……你可以走了,小姐!”我气得话也结巴了:“你怎么可以这……这样说呢?”他大笑起来……

  人物描写的作文400字我的同桌 24

  蔡承璋是我的同桌,外号“蔡包子”。他总是剪一个“菜刀头”,前面的头发伸了出来,像个帽檐似的,而后面的头发剪得很短,总有几根突出来。

  在他后面坐着的'边琛琛,看到他立在头顶的几根头发,不由的笑起来,轻轻地拿出剪刀,慢慢地靠近蔡承璋的头,蔡承璋丝毫没有觉察,仍在一声不响地写作业。忽然“嚓”一声,蔡承璋猛地回过头,目光落在了边琛琛的剪刀上,不由地倒吸了一口冷气。这时,陈佩琪和黎若欣又拿着剪刀,把蔡承璋的头发剪了一撮,引得周围的人哈哈大笑。蔡承璋双手抱着头,迅速离开了座位,边跑边喊“救命啊!我被毁容啦!”。又一次引得周围人哈哈大笑。

  蔡承璋的数学不错,周围同学经常请他帮忙。一节美术课上,常楚晗拿着真卷转了过来,一幅可怜兮兮的样子,让蔡承璋帮忙做题。蔡承璋在本子上不停地算着,不断地抠自己的头。忽然,挠头的手停住了,脸上渐渐显出了即将胜利的笑容,重新苦算起来。时光飞逝,一节课过去了,原本信心十足的蔡承璋成了一个“瘪包子”,趴在了桌子上。常楚晗看到算出来的题,乐开了花,哼着小调将卷子拿了回去。

  总之,蔡承璋是个可爱,聪慧的同学,总能从他那里获得帮助,也是一个开心果。好一个开心的包子。

  人物描写的作文400字我的同桌 25

  他个子高高的,一头乌黑的头发,玲珑的小眼睛下面长了一个塌鼻梁的鼻子,嘴巴里还有着不干净的“牙虫”,唯一的'缺点就是不爱学习,写字不好。他就是我的同桌――范典。

  每次上课的时候,他都要到乱我上课,害得老师总是冤枉我。记得最清楚地一次是:那时候上数学课,他在唱歌,老师的脸正好扭到我这边,然后我低下头拿东西的时候正好又向他那边看了一下,就在看的一瞬间,老师说:“王云云,不要说话!”我当时心里很委屈,“呜呜,冤枉的滋味不好受呀!”。

  同桌的学习不好,博客名就是“视学校如监狱”,其实他也挺幽默,上一次他对我说:“我不会系红领巾,你给我系系呗!”我就答应他了,边系边说:“以后你自己学系,我才懒得给你系。”他又很委屈地说:“不学!”学会系红领巾,就要学会上学,学会上学就要学会学习,学会学习就不能玩电脑了!”我当时就笑的眼泪就出来了,拍着桌子哈哈大笑。

  这就是我的同桌,一个不爱学习,爱捣乱,而又幽默的同桌。

  人物描写的作文400字我的同桌 26

  在英语补习班上,我有一个同桌,她上辈子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一个十足的假小子。留着一头短发,大大的眼睛上也跟我一样多了一层保护膜眼镜。耍酷可是她的看家本领在她的五官上,最有杀伤力的,就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业,被老师留了下来。可怜的`是我啊!我要留下来陪她,等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为,我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担,就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!俺妹,开始把她的毒功拿了出来磨!时间一分一秒的过去了。俺妹,她一句也没背下来。当时,她正在想,梦幻西游的点好象没了,一会去买,然后再买点。这么长时间,我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了,说:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"话一出口,一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走,我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。最后大家不欢而散。 搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己"惨"。

  我同桌什么都好,就是嘴太裂了!这就是我的同桌她的名字叫。

  人物描写的作文400字我的同桌 27

  我的同桌叫郭威良,他的长相一般,一双小巧玲珑的眼睛下面有一个蒜头鼻。

  他的小嘴可会说话了。五一劳动节那天是我妈妈的生日,我把这件事告诉了郭威良,他洗了洗喉咙以女人的腔调说:“今天是五一劳动节,也是你妈妈的生日真是双喜临门。”他逗的我捧腹大笑。

  有一次,他干了一见件让人哭笑不得的事。

  我中午来到学校。他早已坐在座位上了。上课了,我去判作业,回来的.时侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了,“啪”的一声,还没等来得及坐下就早已重重落在地下。谁知他早以迅雷不击掩耳之势把我的板凳拿走了。这时,我的屁股已经一半青一半紫了。郭威良却说:“哇靠!小成龙精彩表演啊!”我想:真是个坏孩子。

  有一件事让我改变了对他的看法。

  有一次,他和几个同学去水房洗手,看到水池里的下水道被堵死了,当时没有任何工具,就用自己的双手把下水道弄通了。

  因为这见事校长表扬了郭威良同学。

  我多么希望他能光做好事,不做坏事啊!

  人物描写的作文400字我的同桌 28

  我的同桌是张智遥,他大大的脑袋上长着一双水灵灵的眼睛,一颗有点突出的板牙看上去很有趣,他留着一头比一般男生长一些的头发,有点儿像女生,总之,他长得酷酷的。

  说实话,我以前不太喜欢张智遥,因为他爱打人、骂人,班里许多同学都被他欺负过,所以,同学们也都不怎么喜欢他。不过,现在的他已经改掉了打人的坏毛病,更多的同学都和他在一起玩了,包括我。我喜欢他最大的优点就是爱帮助别人,每回不管是哪个同学借用他东西时,他都会痛快地答应。有一次上课时,我的钢笔没有墨水了,因为是考试,所以我小心地问他借,他毫不犹豫地说:“给,拿去用吧!”

  有一天上数学课时,张智遥故意往我书上乱画,我就生气地用笔帽扎他的胳膊。后来,老师让后面几排的同学回答问题,当我转过头往后看的时候,张智遥拿着他的水笔就往我的眼睛戳过来,幸亏我们坐在第一排,被数学老师及时制止了。做课间操的`时候,我们把这件事说清楚后,互相道了歉,然后又像两只快乐的小鸟一样,用最快的速度跑到了楼下我们班的队伍里。

  他就是这样一个痛快的小男子汉。以后,我还会继续和他在一起互相帮助,共同克服困难,渡过每一天快乐的校园生活。

  人物描写的作文400字我的同桌 29

  我的同桌是一个文静的小姑娘,她和我一样,都很安静。她有一双明亮而纯洁的眼睛,她的眼神很温柔,总是笑眯眯的,一生气的时候小嘴就撅得很高。不过有时她喜欢开玩笑,我感觉她的`字很好看,整整齐齐的,让人感到很天真,很可爱。

  有一次,我们玩抓人,我们首先先定石头、剪子、布,可是她输了,从她的眼神中,我能看出她有点难过,所以我故意被她碰到,这样我就是猴了,不过我当了猴,我就得抓人了,她看到我很不愿意,所以她也故意被抓到,可是我就不抓她,她看我不抓她,就往我身上扑,这样她就当猴了。

  通过这件事,我有感觉她是一个有同情心,善良的人。

  还有一次,她过生日,她请我们上她家吃饭,招待我们,可是她爸爸妈妈还没有回来,我们都呆呆的等着,她也很着急,一会坐下,一会站起来,有时还绕着沙发转圈走,电话铃声响了,她急忙跑过去,着急的拿起电话,马上把电话拿到耳边,可是她万万没有想到,不是他爸爸妈妈打的,而是同学问作业,她大声的喊着:“不知道!”这样她使劲的挂了电话。

  你看,她又是一个很性急的人。

  这就是我的同桌!

  人物描写的作文400字我的同桌 30

  我的同桌是曾瑶,曾瑶也是我的好朋友,她坐在我旁边,我们交往很密切。

  曾瑶有两条柳叶似的眉毛,两个水汪汪的'大眼睛,鼻梁上有颗小痣,她性格活泼开朗,为人大方,还乐于助人呢!

  有一次在公园中,我和她在一个小桥上玩耍,突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问,原来是她和妈妈走丢了。我没办法了,只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法,她先做个鬼脸,然后又是哄又是逗,终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说:“你妈妈会来找你的,别哭了,姐姐陪你玩,好不好?”小女孩点了点头,曾瑶就带着她在小桥边玩耍,过了一会儿,小女孩的妈妈找过来了,牵着小女孩的手,对曾瑶说:“唉,吓死我了,小姑娘,谢谢你!”曾瑶笑了笑,说:“不客气,阿姨,下次可要小心一点啊!”说完就一阵风似的跑开了。

  现在想起来,我还真羡慕他呢!能与她做同桌,一定是一件非常愉快的事吧!

  她也经常帮助同学,比如说有一次,我没有带雨伞,而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开,把我送到了家,再自己回家,我身上没有打湿,可她的上衣却湿透了,望着她远去的背影,我的眼角湿润了。

  这就是我的同桌,我的好朋友曾瑶。

  人物描写的作文400字我的同桌 31

  听起那首熟悉的《同桌的你》,就会想起我现在的同桌鲍陈睿!

  顾名思义,他的确很“睿智“,成绩一般情况下是前十,有几次甚至夺得第一的桂冠。不过,更多时候,我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

  他,有一双深邃的眼睛,蓝色边框的眼镜,浓粗的眉毛,再加上一脸近乎邪恶的笑容,我的同桌就简单勾勒出来了!

  他,认真中不失调皮;他,勤奋中不失好动。上课时,他总是摆出一副经典动作:手倒八字提着自己的下巴,两腮憋了下去一块,撅着嘴,紧锁眉头,在沉思着。

  课后,他总爱发出奇怪的声音。时而低沉,时而高亢,时而在咆哮,时而在呜咽。千奇百怪,有一次,他竟然发出磨牙的声音,把我们逗得捧腹大笑。

  有一次上历史课,老师让我们自由复习,提问。我突发奇想,刁难他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一转,摆出经典姿态,沉思之后岸然开口:“隋文帝是个男人,当皇帝的'。”大家喷血爆笑,他还十分淡定地说:“本来就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有这个同桌真好笑!”

  这,就是我的同桌,一个认真勤奋而又调皮好动的人,和他坐,每天都有不断的爆笑声,而他的作风,也给我带来了影响,不愧是“鲍鱼”啊!

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